Elemental 1 – Unitat 1
- 1.1. Vocabulari sobre espectacles. Relacionar paraules amb imatges.
- 1.2. CL. Relacionar espectacles amb fotos.
- 1.3. CL. Relacionar descripció d’espectacle amb el nom.
- 1.4. CO. Conversa sobre un espectacle. Decidir si les frases són v/f.
- 1.5. CO. Conversa: activitats i gustos. Decidir frase correcta.
- 1.6. CL i vocabulari. Completar diàleg sobre un espectacle amb paraules.
- 1.7. CO i CL. Relacionar preguntes i respostes sobre espectacles. Molt bàsic!
- 1.8. CO i CL. Preguntes i respostes. Interrogatius. Molt bàsic!
- 1.9. Gramàtica. Completar preguntes amb l’interrogatiu correcte.
- 1.10. CL. Completar conversa amb la frase correcta.
- 1.11. CL. Ordenar frases per construir conversa per anar al circ.
- 1.12. Pronúncia. Repetir les frases de l’exercici anterior.
- 1.13. CO. Gustos i esports. Relacionar àudio amb imatge.
- 1.14. Vocabulari. Mots encreuats sobre espectacles.
- 1.15. CO i CL. Relacionar àudio amb descripció d’espectacle.
- 1.16. (CO) Vocabulari. Gèneres de pel·lícules i arguments.
- 1.17. CL i vocabulari. Completar frases amb la paraula correcta.
- 1.18. CL i vocabulari. Valorar frase amb l’adjectiu correcte.
- 1.19. CL. Valoració d’una opinió: positiva o negativa.
- 1.20. EO. Comentar espectacle i resumir-ne les dades. Substituït per tasca del grup.
- 2.1. CO. Conversa per decidir un espectacle. Decidir v/f.
- 2.2. CL. Textos per posar-se d’acord sobre activitats. Seleccionar el tipus correcte.
- 2.3. CO. Decidir si les expressions són informals o formals.
- 2.4. CO i reflexió metalingüística sobre els recursos.
- 2.5. Vocabulari. Usos d’anar i venir. Presentació.
- 2.6. Gramàtica: morfologia del verb venir en present i futur.
- 2.7. CL i gramàtica. Completar frases amb anar o venir.
- 2.8. CO/CL i gramàtica: pronoms febles de complement directe. Presentació.
- 2.9. CL i gramàtica: pronoms febles de CD. Pràctica controlada.
- 2.10. CO i gramàtica: pronoms febles de CD. Triar el pronom i la forma correctes.
- 2.11. Fonètica. Les síl·labes.
- 2.12. Fonètica. Identificar la síl·laba tònica.
- 2.13. Fonètica. Identificar síl·labes àtones i tòniques.
- 2.14. EE. Convidar un company a un espectacle. Integrat en la tasca del nostre grup.
- Avaluació 1. Gramàtica. Triar l’interrogatiu correcte.
- Avaluació 2. CO. Decidir el tipus d’espectacle.
- Avaluació 3. Gramàtica. Ordenar paraules per construir frases.
- Avaluació 4. Gramàtica. Seleccionar el pronom correcte.
- Avaluació 5. Gramàtica. Triar el verb i la forma correctes.
- Avaluació 6. EO. Decidir espectacle. Integrat en la tasca del grup.
Elemental 3 – unitat 5
- 1.1. CL i cultura. Seleccionar la resposta correcta.
- 1.2. CO. Anar a un espectacle. Seleccionar v/f.
- 1.3. Vocabulari. Camp de futbol i teatre. Relacionar imatges i paraules.
- 1.4. CO i CL. Seleccionar el resum adequat per a un tràiler d’una pel·lícula.
- 1.5. CO. Decidir de quina part del resum d’una pel·lícula es tracta.
- 1.6. CL. Conversa per decidir quina pel·lícula es vol veure.
- 1.7. Gramàtica. Ordenar paraules per construir frases.
- 1.8. CL i gramàtica. Usos de les preposicions de i sobre. Triar la correcta.
- 1.9. CO i CL. Triar l’espectacle adequat per a la situació de cada persona.
- 1.10. CL. Reflexió sobre l’organització d’una narració.
- 1.11. CO (no llegiu les transcripcions!) Identificar les parts d’una narració.
- 1.12. CO. Descripció d’activitats. Decidir si l’origen de la informació és explícit o no.
- 1.13. CL i gramàtica. Completar text amb verbs impersonals.
- 1.14. CL i gramàtica. Reflexió sobre les frases subordinades de CD.
- 1.15. CL. Completar frases amb la conjunció que si hi fa falta.
- 1.16. CO. Triar la resposta correcta a un text oral sobre activitats i freqüència.
- 1.17. EE. Escriure l’argument d’una pel·lícula. Substituït per tasca de grup.
- 2.1. CO. Triar quina és l’activitat que es proposa per fer, a/b/c.
- 2.2. CL i gramàtica (cond. + imp. subjunitu). Observar preferències per activitats.
- 2.3. CL i gramàtica. Triar formes dels verbs per preferències (inf./subj.)
- 2.4. CL. Triar paraula adequada per completar text sobre activitats i preferències.
- 2.5. Vocabulari. Relacionar paraules i imatges (reserva d’entrades).
- 2.6. Vocabulari. Completar text per reservar entrades amb la paraula adequada.
- 2.7. CO. Triar resum correcte de la reserva d’entrades que s’ha fet.
- 2.8. CO. Triar progressivament resum correcte de la reserva d’entrades que s’ha fet.
- 2.9. Ortografia. Usos de l’apòstrof.
- 2.10. Gramàtica. Triar la forma correcta del pronom feble corresponent.
- 2.11. Gramàtica. Decidir complements que representa una combinació de pronoms.
- 2.12. Gramàtica. Triar la combinació de pronoms correcta.
- 2.13. Gramàtica. Triar la forma correcta d’una combinació de pronoms.
- 2.14. EE. Expressar la preferència per una activitat. Integrada en tasques del grup.
- Avaluació 1. CL. Triar la forma correcta del verb.
- Avaluació 2. CL. Ordenar paraules per formar frase.
- Avaluació 3. CL i vocabulari. Triar la paraula correcta per completar text.
- Avaluació 4. CO. Decidir v/f sobre una conversa.
- Avaluació 5. Gramàtica. Triar la combinació de pronoms correcta.
- Avaluació 6. EE. Convèncer algú sobre un espectacle. Integrada en tasques del grup.