Resultats globals: 9 registres trobats en 0.02 segons.
Documents de recerca, 1 registres trobats
Materials acadèmics, 8 registres trobats
Documents de recerca 1 registres trobats  
1.
10.1 MB El Culture Bearer a l'aula de música de secundària. Anàlisi dels efectes transformadors en el docent, en l'alumnat i en el culture bearer / Escoda Domènech, Joan ; Gonzalez Martin, Cristina, dir. ; Martínez Mínguez, Maria Lourdes, dir.
L'educació intercultural és un enfocament pedagògic i filosòfic cada cop més necessari en un món global i interconnectat com el nostre. Aquesta necessitat es manifesta també a l'aula de música, on la perspectiva intercultural, més enllà d'una mera multiculturalització del currículum, esdevé clau per a una educació inclusiva. [...]
La educación intercultural es un enfoque pedagógico y filosófico cada vez más necesario en un mundo global e interconectado como el nuestro. Esta necesidad se manifiesta también en el aula de música, donde la perspectiva intercultural, más allá de una mera multiculturalización del currículum, deviene un factor clave para una educación inclusiva. [...]
Intercultural education is a pedagogical and philosophical approach which has become increasingly necessary in our global and interconnected world. This need is also evident in the music classroom, where the intercultural perspective, beyond mere multiculturalization of the curriculum, becomes a key factor for inclusive education. [...]

2023  

Materials acadèmics 8 registres trobats  
1.
9 p, 125.7 KB Didàctica de la Música [44322] / Viladot Vallverdu, Laia ; Escoda Domenech, Joan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquest bloc mostrarà el destacat paper que la música hauria de desenvolupar en l'etapa d'educació secundària, així com l'aportació de models i recursos per a la docència en aquest context. Per això, es posarà l'accent en la formació didàctica i la reflexió sobre l'acció, tot i que també es contemplarà certa formació musical i cultural com a base necessària per a la pràctica docent de qualitat. [...]
This blog will show the important role that music should play in the stage of secondary education, as well as the contribution of models and resources for teaching in this context. Therefore, emphasis will be placed on didactic training and reflection on action, although some musical and cultural training will also be considered as a necessary basis for quality teaching practice. [...]
Este bloque mostrará el destacado papel que la música debería desarrollar en la etapa de educación secundaria, así como la aportación de modelos y recursos para la docencia en este contexto. Por ello, se hará hincapié en la formación didáctica y la reflexión sobre la acción, aunque también se contemplará cierta formación musical y cultural como base necesaria para la práctica docente de calidad. [...]

2023-24
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [1522]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [940]
3 documents
2.
8 p, 118.7 KB Didàctica de la Música [40825] / Viladot Vallverdu, Laia ; Casals Ibañez, Albert ; Escoda Domenech, Joan ; Perez Moreno, Jessica ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura mostrarà el destacat paper que la música hauria de desenvolupar al llarg del cilce vital (sobretot en relació a l'educació reglada), així com l'aportació de models i recursos per a les diferents etapes educatives i contextos formals d'aprenentatge. [...]
The subject will show the outstanding role that music should develop throughout the life cycle (especially in realtion to formal education) as well as the contributions of models and resources for the different educational stages and formal learning contexts. [...]
La asignatura mostrará el destacado papel que la música debería de desarrollar a lo largo del ciclo vital (sobre todo en relación con la educación reglada) así como la aportación de modelos y recursos para las diferentes etapas educativas y contextos formales de aprendizaje. [...]

2023-24
Màster Universitari en Musicologia, Educació Musical i Interpretació de la Música Antiga [1381]
3 documents
3.
9 p, 123.9 KB Didàctica de la Música [44322] / Viladot Vallverdu, Laia ; Carrillo, Carmen (Carrillo Aguilera) ; Rey Garegnani, Mauricio ; Escoda Domenech, Joan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquest bloc mostrarà el destacat paper que la música hauria de desenvolupar en l'etapa d'educació secundària, així com l'aportació de models i recursos per a la docència en aquest context. Per això, es posarà l'accent en la formació didàctica i la reflexió sobre l'acció, tot i que també es contemplarà certa formació musical i cultural com a base necessària per a la pràctica docent de qualitat. [...]
This blog will show the important role that music should play in the stage of secondary education, as well as the contribution of models and resources for teaching in this context. Therefore, emphasis will be placed on didactic training and reflection on action, although some musical and cultural training will also be considered as a necessary basis for quality teaching practice. [...]
Este bloque mostrará el destacado papel que la música debería desarrollar en la etapa de educación secundaria, así como la aportación de modelos y recursos para la docencia en este contexto. Por ello, se hará hincapié en la formación didáctica y la reflexión sobre la acción, aunque también se contemplará cierta formación musical y cultural como base necesaria para la práctica docente de calidad. [...]

2022-23
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [940]
3 documents
4.
9 p, 126.2 KB Didàctica de la Música [44322] / Viladot Vallverdu, Laia ; Getino Díez, Julia ; Escoda Domenech, Joan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquest bloc mostrarà el destacat paper que la música hauria de desenvolupar en l'etapa d'educació secundària, així com l'aportació de models i recursos per a la docència en aquest context. Per això, es posarà l'accent en la formació didàctica i la reflexió sobre l'acció, tot i que també es contemplarà certa formació musical i cultural com a base necessària per a la pràctica docent de qualitat. [...]
Este bloque mostrará el destacado papel que la música debería desarrollar en la etapa de educación secundaria, así como la aportación de modelos y recursos para la docencia en este contexto. Por ello, se hará hincapié en la formación didáctica y la reflexión sobre la acción, aunque también se contemplará cierta formación musical y cultural como base necesaria para la práctica docente de calidad. [...]

2020-21
3 documents
5.
5 p, 126.8 KB Política exterior de Japó [25595] / Escoda, Joan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2009-10
Llicenciat en Estudis d'Àsia Oriental [531]  
6.
5 p, 127.0 KB Política exterior de Japó [25595] / Escoda, Joan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2008-09
Llicenciat en Traducció i Interpretació (Anglès) [555]  
7.
3 p, 17.9 KB Política exterior de Japó [25595] / Escoda, Joan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2007-08
Llicenciat en Estudis d'Àsia Oriental [531]  
8.
3 p, 15.2 KB Política exterior de Japó [25595] / Escoda, Joan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
2006-07
Llicenciat en Estudis d'Àsia Oriental [531]  

Vegeu també: autors amb noms similars
1 Escoda, Josep
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.