|
21.
|
|
13 p, 653.0 KB |
Subcutaneous anti-COVID-19 hyperimmune immunoglobulin for prevention of disease in asymptomatic individuals with SARS-CoV-2 infection : a double-blind, placebo-controlled, randomised clinical trial
/
Alemany, Andrea (Institut Germans Trias i Pujol. Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ;
Millat-Martinez, Pere (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ;
Corbacho-Monné, Marc (Parc Taulí Hospital Universitari. Institut d'Investigació i Innovació Parc Taulí (I3PT)) ;
Suñer, Clara (Institut Germans Trias i Pujol. Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ;
Galván-Casas, Cristina (Hospital Universitario de Móstoles (Madrid)) ;
Carrera, Caty (Institut Català de la Salut) ;
Ouchi, Dan (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Prat, Núria (Institut Català de la Salut) ;
Ara del Rey, Jordi (Institut Català de la Salut) ;
Nadal, Nuria (Institut Català de la Salut) ;
Riel, Ricard (Institut Català de la Salut) ;
Funollet, Blanca (Institut Català de la Salut) ;
Ojeda-Ciurana, Carmen (Institut Català de la Salut) ;
Balague, Lluis Esteve (Institut Català de la Salut) ;
Salvador-González, Betlem (Institut Universitari d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ;
Forcada Arcarons, Anna (Institut Català de la Salut) ;
Vidal-Alaball, Josep (Institut Universitari d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ;
Del Cura-González, María Isabel (Red de Investigación en Cronicidad, Atención Primaria y Prevención y Promoción de la Salud) ;
Barrientos, Ricardo Rodríguez (Red de Investigación en Cronicidad, Atención Primaria y Promoción de la Salud) ;
Ramos, Rafel (Institut Universitari d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ;
Bou, Alberto Alum (Institut Universitari d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ;
Mondou, Elsa (Grifols (Barcelona, Catalunya)) ;
Torres, Mireia (Grifols (Barcelona, Catalunya)) ;
Campins, Neus (Grifols (Barcelona, Catalunya)) ;
Sanz, Ana (Grifols (Barcelona, Catalunya)) ;
Tang, Yonggiang (Grifols (Barcelona, Catalunya)) ;
Rodriguez-Arias, Miquel Àngel (Institut Germans Trias i Pujol. Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ;
Bassat, Quique (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ;
Clotet Sala, Bonaventura (Institut Germans Trias i Pujol. Institut de Recerca de la Sida IrsiCaixa) ;
Mitjà, Oriol (Institut Germans Trias i Pujol. Hospital Universitari Germans Trias i Pujol)
Anti-COVID-19 hyperimmune immunoglobulin (hIG) can provide standardized and controlled antibody content. Data from controlled clinical trials using hIG for the prevention or treatment of COVID-19 outpatients have not been reported. [...]
2023 -  10.1016/j.eclinm.2023.101898
EClinicalMedicine, Vol. 57 (march 2023)
|
|
|
22.
|
|
5 p, 104.7 KB |
Treball de Final de Màster II [44725]
/
Sanz Ruíz, Antonio ;
Fornieles Deu, Albert ;
Feliu Soler, Albert ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Psicologia
La filosofia del TFM és enfrontar l'estudiant amb un problema real d'investigació relacionat amb la psicologia general sanitària, bé sigui unint-se a un equip d'investigació per a contribuir a una línia ja endegada, o bé identificant, amb l'ajuda del/s tutor/s, una necessitat, problema o mancança d'interès sanitari. [...]
The philosophy of the DM is to face the student with a real problem of research related to general health psychology, he/she must follow a research team to contribute to a line already endegated, or be identified, with the help from the tutor/s, a need, problem or lack of health interest. [...]
La filosofía del TFM es enfrentar al estudiante con un problema real de investigación relacionado con la psicología general sanitaria, bien sea uniéndose a un equipo de investigación para contribuir a una línea ya iniciada, bien identificando, con la ayuda del/los tutor/es, una necesidad, problema o carencia de interés sanitario. [...]
2023-24
Màster Universitari en Psicologia General Sanitària [1507]
3 documentos
|
|
|
23.
|
|
4 p, 101.8 KB |
Treball de Final de Màster I [44724]
/
Sanz Ruíz, Antonio ;
Fornieles Deu, Albert ;
Feliu Soler, Albert ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Psicologia
La filosofia del TFM és enfrontar l'estudiant amb un problema real d'investigació relacionat amb la psicologia general sanitària, bé sigui unint-se a un equip d'investigació per a contribuir a una línia ja endegada, o bé identificant, amb l'ajuda del/s tutor/s, una necessitat, problema o mancança d'interès sanitari. [...]
The philosophy of the Master Dissertation (MD) is to confront the student with a real research problem related to general health psychology, either by joining a research team to contribute to an already started line, or by identifying, with the help from the tutor/s, a health need, problem or lack of interest. [...]
La filosofía del TFM es enfrentar al estudiante con un problema real de investigación relacionado con la psicología general sanitaria, bien sea uniéndose a un equipo de investigación para contribuir a una línea ya iniciada, bien identificando, con la ayuda del/los tutor/es, una necesidad, problema o carencia de interés sanitario. [...]
2023-24
Màster Universitari en Psicologia General Sanitària [1507]
3 documentos
|
|
|
24.
|
|
5 p, 106.5 KB |
Treball de Fi de Màster [43426]
/
Sanz Ruíz, Antonio ;
Fornieles Deu, Albert ;
Feliu Soler, Albert ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Psicologia
La filosofia del TFM és enfrontar l'estudiant amb un problema real d'investigació relacionat amb la psicologia general sanitària, bé sigui unint-se a un equip d'investigació per a contribuir a una línia ja endegada, o bé identificant, amb l'ajuda del/s tutor/s, una necessitat, problema o mancança d'interès sanitari. [...]
The MD allows the student to address a real problem from the field ofHealth Psychology, either by joining a research team, or by identifying, with the help of the tutor(s), a need, problem or lack of knowledge. [...]
La filosofía del TFM es enfrentar al estudiante con un problema real de investigación relacionado con la psicología general sanitaria, bien sea uniéndose a un equipo de investigación para contribuir a una línea ya iniciada, bien identificando, con la ayuda del/los tutor/es, una necesidad, problema o carencia de interés sanitario. [...]
2023-24
Màster Universitari en Psicologia General Sanitària [1272]
3 documentos
|
|
|
25.
|
|
8 p, 116.0 KB |
Avaluació i Intervenció en Malalties Cròniques, Discapacitat i Envelliment [43421]
/
Limonero García, Joaquín Timoteo ;
Borras Hernandez, Francesc Xavier ;
Font Guiteras, Antonio ;
Moix Queralto, Joana ;
Sanz Ruíz, Antonio ;
Deus Yela, Juan ;
Fernández Gonzalo, Maria Soledad ;
Gallardo Yeguas, Marina ;
Devi Bastida, Josep ;
Gómez Romero, María José ;
Mora Martínez, Martín ;
Castellano-Tejedor, Carmina ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Psicologia
1 Un cop finalitzat el mòdul l'estudiant hauria de ser capaç de: Fer una anàlisi biopsicosocial de la cronicitat, l'envelliment, i la discapacitat Conèixer els diferents instruments i mètodes d'avaluació psicològics específics de la cronicitat, la discapacitat i l'envelliment . [...]
The student should be able to do the following: Do a biopsychosocial analysis of chronicity, ageing and disability. 1 Do a biopsychosocial analysis of chronicity, ageing and disability. Know the different instruments and methods of psychological evaluation specific to chronicity, disability and ageing. [...]
1 Una vez finalizado el módulo el estudiante debería ser capaz de: • Hacer un análisis biopsicosocial de la cronicidad, el envejecimiento, y la discapacidad • Conocer los diferentes instrumentos y métodos de evaluación psicológicos específicos de la cronicidad, la discapacidad y el envejecimiento. [...]
2023-24
Màster Universitari en Psicologia General Sanitària [1272]
Màster Universitari en Psicologia General Sanitària [1507]
3 documentos
|
|
|
26.
|
|
|
27.
|
|
8 p, 127.9 KB |
Avaluació Psicològica Clínica en l'Edat Adulta [105774]
/
Deus Yela, Juan ;
Devi Bastida, Josep ;
Mora Sanz, Abigail ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Psicologia
Aquesta assignatura forma part de la matèria de formació optativa, de la menció optativa en Psicologia Clínica en l'Edat Adulta que està ubicada al quart curs del Grau de Psicologia. Aquesta assignatura es planteja com a objectiu general que l'estudiant sigui capaç d'identificar i delimitar el procediment i/o tècniques d'avaluació en psicologia clínica d'adults que han de ser utilitzats, més adientment, d'acord al cas plantejat en l'àmbit clínic. [...]
This subject es part of the optional training subject, in the optional specialissation in Adult Clinical Psychology that is undertaken on the fourth year of the Degree in Psychology. A general objective of this subject is that the student is able to identify and delimit the procedure and/or assessment techniques in clinical pscyhology of adults that shoudl be used, most appropriately, according to the case raised in the clinical-health field. [...]
Esta asignatura forma parte de la materia de formación optativa, de la mención optativa en Psicología Clínica en la Edad Adulta que está ubicada en el cuarto curso del Grado de Psicología. Esta asignatura se plantea como objetivo general que el estudiante sea capaz de identificar y delimitar el procedimiento y/o técnicas de evaluación en psicología clínica en la edad adulta que deben ser utilizados, más adecuadamente, de acuerdo al caso planteado en el ámbito clínico. [...]
2023-24
Grau en Psicologia [1485]
Grau en Psicologia [954]
3 documentos
|
|
|
28.
|
|
5 p, 106.2 KB |
Personalitat i Diferències Individuals [102578]
/
Chanes, Lorena ;
Vicent Gil, Muriel ;
Fernandez Mondragon, Susana ;
Verdaguer Rodriguez, Marina ;
Riera Campillo, Andrea ;
Casado Gomez, Manuel ;
Nonweiler, Jacqueline Grace ;
Mora Sanz, Abigail ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Psicologia
En finalitzar l'assignatura, l'estudiant haurà d'haver assolit els següents objectius: OBJECTIUS GENERALS: 1) Conèixer les diferents perspectives que conviuen dins la psicologia de la personalitat. [...]
At the end of this course, the student must have achieved the following objectives: GENERAL OBJECTIVES: 1) Know the different perspectives that co-exisit within the psychology of personality. 2) Identify the complementary and differential aspects of the different perspectives of the psychology of personality. [...]
Al finalizar la asignatura, el estudiante deberá haber alcanzado los siguientes objetivos: OBJECTIVOS GENERALES: 1) Conocer las diferentes perspectivas que conviven dentro de la psicología de la personalidad. [...]
2023-24
Grau en Psicologia [1485]
Grau en Psicologia [954]
3 documentos
|
|
|
29.
|
|
7 p, 117.6 KB |
Processos Psicològics: Motivació i Emoció [102576]
/
Sanz Ruíz, Antonio ;
Font Guiteras, Antonio ;
Limonero García, Joaquín Timoteo ;
Álvarez Moleiro, María ;
Mateo Canedo, Corel ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Psicologia
Aquesta assignatura forma part de la matèria de formació bàsica "Psicologia" que està ubicada al primer curs del Grau. Alhora, forma part d'un conjunt d'assignatures orientades a l'adquisició de competències relatives als processos psicològics bàsics que constitueixen la base del comportament humà: - Processos Psicològics: atenció i percepció (primer curs, primer semestre) - Processos Psicològics: aprenentatge i condicionament (segon curs, primer semestre) - Processos Psicològics: memòria (segon curs, segon semestre) - Processos Psicològics: pensament i llenguatge (tercer curs, segon semestre) Aquesta assignatura es planteja com a objectiu general que l'estudiant sigui capaç d'identificar i delimitar els 1 Aquesta assignatura es planteja com a objectiu general que l'estudiant sigui capaç d'identificar i delimitar els processos motivacionals i afectius, adquirint eines d'anàlisi conceptual que l'ajudaran a interpretar el comportament humà des de l'evidència científica. [...]
This course is part of the subject "Psychology" which is included in the first year of the Degree. It also forms part of a set of courses aimed at acquiring skills related to the basic psychological processes that form the basis of human behaviour: - Psychological Processes: attention and perception (first year, first semester) - Psychological Processes: learning and conditioning (second year, first semester) - Psychological Processes: memory (second year, second semester) - Psychological Processes: thought and language (third year, second semester) The general aim of this course is for the student to be able to identify and delimit motivational and affective 1 The general aim of this course is for the student to be able to identify and delimit motivational and affective processes, acquiring conceptual analysis tools that will help him/her to make an interpretation of human behaviour evidence-based. [...]
Esta asignatura forma parte de la materia de formación básica "Psicología" que está ubicada en el primer curso del Grado. Asimismo, forma parte de un conjunto de asignaturas orientadas a la adquisición de competencias relativas a los procesos psicológicos básicos que constituyen la base del comportamiento humano: - Procesos Psicológicos: atención y percepción (primer curso, primer semestre) - Procesos Psicológicos: aprendizaje y acondicionamiento (segundo curso, primer semestre) - Procesos Psicológicos: memoria (segundo curso, segundo semestre) - Procesos Psicológicos: pensamiento y lenguaje (tercer curso, segundo semestre) 1 - Procesos Psicológicos: pensamiento y lenguaje (tercer curso, segundo semestre) Esta asignatura se plantea como objetivo general que el estudiante sea capaz de identificar y delimitar los procesos motivacionales y afectivos, adquiriendo herramientas de análisis conceptual que le ayudarán a efectuar una interpretación del comportamiento humano basada en la evidencia científica. [...]
2023-24
Grau en Psicologia [1485]
Grau en Psicologia [954]
3 documentos
|
|
|
30.
|
|
41 p, 791.6 KB |
Intraocular Pressure Reactivity to Social Stressors : The Role of Self-Efficacy, Perceived Threat, and Aversiveness of Non-Contact Tonometry
/
Sanz Ruiz, Antoni (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ;
Méndez Ulrich, Jorge Luis (Universitat de Barcelona. Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic)
A field study was carried out in an optometry clinic, aimed at assessing the role of perceived control and aversiveness of non-contact tonometry in intraocular pressure (IOP) reactivity to psychosocial stressors, and analyzing the covariation with cardiovascular and affective reactivity. [...]
2021 - 10.1027/0269-8803/a000264
Journal of Psychophysiology, Vol. 35 Núm. 2 (2021) , p. 89-101
|
|
visitante ::
identificación
alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al 
canal RSS.
