Evaluación de la calidad de la formación continua en el sector de la Educación Infantil
Pineda i Herrero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
Úcar, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
Moreno Andrés, Maria Victoria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
Belvis Pons, Esther
Álvarez Cánovas, Isabel 1971- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
Garrido Riquenes, Vilma
Vilaplana, Enric (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
Ferrer i Julià, Ferran (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
Forés i Miravalles, Anna
Roig, Sònia

Date:	2006
Description:	832 pag.
Abstract:	El presente estudio pretende evaluar la formación continua en el sector de la educación infantil, identificar sus fortalezas y debilidades, y, por último, emitir propuestas que permitan optimizarla.
Note:	A coberta: EFI (Eficàcia de la Formació) ; UAB
Note:	A coberta: Acciones Complementarias C20050420
Note:	Dirección: Fundació Universitat Autònoma de Barcelona
Note:	Entidad colaboradora: Funcació Pere Tarrès
Note:	A coberta: Unión Europea. Fondo Social Europeo ; Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Language:	Castellà
Document:	Informe
Subject:	Educació Infantil ; Avaluació de la formació

pàg.1-99 99 p, 1.3 MB	pàg.100-199 199 p, 2.4 MB	pàg.200-298 99 p, 1.1 MB	pàg.299-397 99 p, 949.5 KB	pàg.398-496 99 p, 1.3 MB	pàg.497-596 100 p, 743.8 KB
pàg.597-695 99 p, 684.2 KB	pàg.696-787 92 p, 727.2 KB	pàg. 788-832 45 p, 531.2 KB

The record appears in these collections:
Research literature > UAB research groups literature > Research Centres and Groups (research output) > Social and Legal Sciences > Eficàcia de la Formació (EFI)
Research literature > Studies