 visitant ::
identificació
|
|||||||||||||||
|
Cerca | Lliura | Ajuda | Servei de Biblioteques | Sobre el DDD | Català English Español | |||||||||
| Pàgina inicial > Contribucions a jornades i congressos > Ponències i comunicacions > Les TIC com a instruments de suport dels docents universitaris en el marc de la implantació dels crèdits ECTS |
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)| Data: | 2006 |
| Resum: | En aquest document es presenten els resultats de diversos seminaris que s'han realitzat al llarg del curs 2005-2006 a la Facultat d'Educació amb un doble objectiu: a. - En el marc dels canvis de metodologies docents que comporta la implantació dels crèdits ECTS, identificar les aportacions que poden fer les TIC a les activitats d'ensenyament i aprenentatge que realitzen els professors i estudiants universitaris. b. - Identificar quines són les claus que asseguren l'èxit en la integració de les TIC a les Facultats Universitàries; èxit que consisteix en què professorat i alumnat les utilitzin de manera eficaç i amb eficiència en les seves tasques habituals. I per això calen determinats recursos i formació, a més d'una clara motivació. |
| Drets: | Tots els drets reservats.  |
| Llengua: | Català |
| Document: | Comunicació de congrés ; recerca |
| Matèria: | ECTS ; EES ; TIC ; Didàctica ; Metodologies docents |
| Publicat a: | Jornada de Campus d'Innovació Docent, 3a : 2006 |
