Results overview: Found 107 records in 0.02 seconds.
Articles, 63 records found
Contributions to meetings and congresses, 3 records found
Books and collections, 6 records found
Research literature, 12 records found
Learning materials, 1 records found
Course materials, 1 records found
Personal and institutional archives, 22 records found
Articles 63 records found  1 - 10nextend  jump to record:
1.
30 p, 549.9 KB Descentralización y gestión ambiental en América Latina : Un análisis de las publicaciones académica / Carrillo, Patricia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Casellas, Antònia (Universitat Autònoma de Barcelona)
La descentralización de la gestión ambiental implica la transferencia de poder y responsabilidades a nivel local. Aunque existen revisiones bibliográficas que versan sobre la descentralización y el medio ambiente, hay un vacío en el caso específico de Latinoamérica. [...]
Decentralization of environmental management implies the transfer of power and responsibilities at the local level. Although there are bibliographic reviews dealing with decentralization and the environment, there is a gap in the specific case of Latin America. [...]

Pontificia Universidad Javeriana, 2016 - 10.11144/Javeriana.cdr13-78.dgal
Cuadernos de Desarrollo Rural, Vol. 13 Núm. 78 (2016) , p. 67-96  
2.
18 p, 4.5 MB Les tribunes a les esglésies del segle XVIII tarragoní : de la necessitat barroca a la pèrdua acadèmica / Serra Masdeu, Anna Isabel (Universitat Rovira i Virgili)
Les tribunes es van deixar d'incloure a l'interior de les esglésies barroques tarragonines a mesura que anava transcorrent el segle XVIII. De l'esclat de la pràctica manifesta en ordes religiosos establerts en els principals nuclis habitats, es va passar a l'arraconament parroquial només necessari en espais més petits, com ara ermites o capelles. [...]
Galleries and balconies were increasingly absent from Baroque churches in Tarragona as the 18th century progressed. From an initial explosion of demand among religious orders in the main settlements of Tarragona, they went into decline and were only necessary in smaller spaces such as hermitages or chapels. [...]
Las tribunas se dejaron de incluir en el interior de las iglesias barrocas tarraconenses a medida que iba transcurriendo el siglo XVIII. De la irrupción de la práctica manifiesta en órdenes religiosas establecidas en los principales núcleos habitados, se pasó al arrinconamiento parroquial solo necesario en espacios más pequeños, como por ejemplo ermitas o capillas. [...]

2023 - 10.5565/rev/locus.431
Locus amoenus, Vol. 21 (2023) , p. 91-107 (Articles)  
3.
8 p, 122.0 KB La actividad del prototipado en diseño : Una perspectiva académica / Diaz Castañón, Noel (Centro Internacional de Estudios e Investigación en Tecnologías Gráficas y Comunicación Científica) ; Pozo Puértolas, Rafael (Instituto Superior de Educação e Cièncias-ISEC (Lisboa, Portugal))
Exploramos la actividad del prototipo, cómo se desarrolla y evalúa la actividad profesional, académica y de investigación. Entender el prototipo como un concepto que une una representación estructural de un producto en desarrollo que puede ser utilizado para interpretar: una representación visual del proceso de creación o diseño de un nuevo producto; una materialización del posible resultado final que se obtiene a la producción. [...]
Explorem l'activitat del prototipat, com es desenvolupa i avalua des del professional, acadèmic i investigació. Entenem el prototip com un concepte aglutinador d'una representació estructural o impresa d'un producte en desenvolupament que pot servir per interpretar: una representació visual del procés de creació o disseny d'un nou producte; una materialització del possible resultat final que s'obtindrà a la producció. [...]
We explore the activity of the prototype, how it develops and evaluates the professional, academic and research activity. Understand the prototype as a concept that unites a structural representation of a product in development that can be used to interpret: a visual representation of the creation process or the design of a new product; a materialization of the possible final result that is obtained from production. [...]

2023 - 10.5565/rev/grafica.253
Grafica, Vol. 11 Núm. 22 (2023) , p. 171-177 (Investigación)  
4.
31 p, 254.0 KB Storytelling corporativo : una revisión crítica de los enfoques de investigación y la metodología en la literatura académica del 2011 al 2020 / Atarama-Rojas, Tomás (Universidad de Piura) ; Robledo-Dioses, Kelly (Universitat Autònoma de Barcelona) ; López-Hermida Russo, Alberto Pedro (Universidad Finis Terrae)
Los académicos de diferentes campos del conocimiento están de acuerdo en que el storytelling ha ganado especial relevancia en el contexto actual. Esto resulta evidente en la comunicación corporativa, donde se ha instaurado ya el término de storytelling corporativo, para hacer referencia a las historias que las empresas cuentan a sus diferentes grupos de interés (stakeholders). [...]
Scholars from different fields of knowledge agree that storytelling has gained particular relevance in the current context, as noted in Corporate Communication. The term "corporate storytelling" has already been coined to refer to the stories that companies tell their stakeholders. [...]

2022 - 10.5294/pacla.2022.25.2.2
Palabra clave, Vol. 25 Núm. 2 (2022) , e2522  
5.
30 p, 182.1 KB L'avaluació de la producció acadèmica de la història de Catalunya / Figueres, Josep M. 1950- (Josep Maria) (Universitat Autònoma de Barcelona)
Seguint la invitació pública de l'Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU) a participar en el debat sobre les avaluacions de les acreditacions, el text vol contribuir a la reflexió sobre els criteris per avaluar la producció científica relacionada amb la història de Catalunya que opta a avaluacions de recerca o acreditacions universitàries per part d'organismes especialitzats catalans. [...]
2007
Coneixement i societat, Núm. 13 (2007) , p. 26-55  
6.
6 p, 127.5 KB Introduction : public Relations on the international stage. Academic discipline and professional reality / Compte-Pujol, Marc (Universitat Oberta de Catalunya) ; Cuenca-Fontbona, Joan (Blanquerna-Universitat Ramon Llull)
Introduction to the Anàlisi 67 volume.
Introducció al volum 67 de la revista Anàlisi.
Introducción al volumen 67 de la revista Anàlisi.

2022 - 10.5565/rev/analisi.3608
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, Vol. 67 (2022) , p. 1-5 (Introduction)  
7.
33 p, 541.9 KB Social Pedagogy in the World Today : An Analysis of the Academic, Training and Professional Perspectives / Janer, Àngela (Grup de Recerca Anàlisi de Polítiques Educatives i de Formació - GAPEF) ; Úcar, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social)
2019 - 10.1093/bjsw/bcz025
British Journal of Social Work, Vol. 50 Núm. 3 (2019) , p. 701-721  
8.
24 p, 306.9 KB Apprendenti universitari e profili di competenza nella scrittura accademica / Polselli, Paola (Università di Bologna) ; Fatone, Alice (Universitat de València)
Nell'ambito delle ricerche sulle competenze linguistiche degli studenti universitari in Italia, il contributo indaga le pratiche di comunicazione scritta e le relative difficoltà espresse da studenti di un corso di recupero OFA in corsi di laurea triennale. [...]
En l'àmbit de la investigació sobre les competències lingüístiques dels estudiants universitaris a Itàlia, l'article investiga les pràctiques de comunicació escrita i les respectives dificultats expressades pels estudiants d'un curs de recuperació OFA en el nivell de grau. [...]
In the context of research on the linguistic competences of university students in Italy, this contribution investigates the written communication practices and related difficulties expressed by students in an OFA remedial course of BA degree programmes. [...]
En el ámbito de la investigación sobre las competencias lingüísticas de los estudiantes universitarios en Italia, el artículo investiga las prácticas de comunicación escrita y las consiguientes dificultades expresadas por los estudiantes de un curso de recuperación OFA en el nivel de grado. [...]

2021 - 10.5565/rev/qdi.508
Quaderns d'Italià, Vol. 26 (2021) , p. 217-240 (Articoli)  
9.
19 p, 204.5 KB Estudio sobre compromiso y expectativas de autoeficacia académica en estudiantes universitarios de grado / Álvarez-Pérez, Pedro Ricardo (Universidad de La Laguna) ; López-Aguilar, David (Universidad de La Laguna) ; Garcés-Delgado, Yaritza (Universidad de La Laguna)
El análisis de las expectativas académicas y del nivel de compromiso hacia el grado que cursa el alumnado universitario permite conocer hasta qué punto es capaz de realizar una autoevaluación, generalmente subjetiva, sobre la probabilidad de lograr buenos resultados en sus estudios. [...]
L'anàlisi de les expectatives acadèmiques i del nivell de compromís vers el grau que cursa l'alumnat universitari permet conèixer fins a quin punt és capaç de realitzar una autoavaluació, generalment subjectiva, sobre la probabilitat d'aconseguir bons resultats en els seus estudis. [...]
The analysis of academic expectations and level of commitment to the study program allows us to determine to what extent university students are capable of carrying out generally subjective self-assessments of the probability of achieving good academic outcomes. [...]

2021 - 10.5565/rev/educar.1316
Educar, Vol. 57 Núm. 2 (2021) , p. 481-499 (Temas de investigación)  
10.
2 p, 230.1 KB Reseña : Luis Miguel Pedrero Esteban y José María García Lastra-Núñez (eds.) (2019). La transformación digital de la radio. Diez claves para su comprensión profesional y académica / Bonet Bagant, Montse (Universitat Autònoma de Barcelona)
Index de les obres ressenyades: Luis Miguel PEDRERO ESTEBAN, José María GARCÍA LASTRA-NÚÑEZ (eds. ), La transformación digital de la radio. Diez claves para su comprensión profesional y académica. [...]
2020 - 10.5209/esmp.69458
Estudios sobre el mensaje periodístico, Vol. 26 Núm. 3 (2020) , p. 1265-1266  

Articles : 63 records found   1 - 10nextend  jump to record:
Contributions to meetings and congresses 3 records found  
1.
1362x4496, 1.1 MB VII Symposium gràfica. Trobada acadèmica de recerca en disseny gráfic
VII Symposium gràfica, SETENA TROBADA ACADÈMIC DE RECERCA EN DISSENY GRÀFIC que es va celebrarar els dies 8, 9 i 10 de setembre de 2021 a Barcelona. En aquesta edició l'amfitrió del symposium va ser EINA · Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona, ​​adscrit a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). [...]
2021
Symposium gràfica. EINA · Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona, : 2021
2 documents
2.
24 p, 4.6 MB En qué medida la trayectoria académica y el origen social de los titulados universitarios catalanes influyen en su inserción social / Fachelli, Sandra (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Planas, Jordi, 1950- (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Navarro, José (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)
Este artículo analiza la influencia del estatus de los padres y del rendimiento académico (nota de acceso y expediente académico) de los titulados universitarios catalanes en el 2004 en la inserción laboral a cuatro años de terminar los estudios. [...]
2011
Conferencia de Sociología de la Educación. Granada, Andalusia, 15è : 2011  
3.
15 p, 55.5 KB Disseny del portfoli en una assignatura troncal de primer cicle per a incrementar la motivació acadèmica i convergir amb l'espai europeu d'educació superior / Gomà-i-Freixanet, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Abiol Matamoros, Silvia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Grande Pérez, Maria Immaculada (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Muro Rodríguez, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Puntí Vidal, Joaquim (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Wismeijer Philips, Andreas (Universiteit van Tiburs. Faculteit Sociale Wetenschappen. Psychologie en Gezondheid)
Aquesta experiència s'emmarca en una assignatura troncal de 1r. cicle de la Llicenciatura de Psicologia, Psicologia de la Personalitat. El projecte, guiat per les directrius de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), consta del disseny i aplicació del portfoli de l'estudiant en el procés d'ensenyament-aprenentatge. [...]
2007
Jornades d'Innovació Docent de la UAB, 4es : 2007  

Books and collections 6 records found  
1.
2 p, 638.7 KB Instrucció núm. 2/2013, 12 de juny, del vicerector de Professorat i Programació Acadèmica en relació amb la docència impartida en anglès en titulacions de grau / Universitat Autònoma de Barcelona
L'objecte d'aquesta instrucció és establir els criteris per reconèixer la docència impartida en llengua anglesa a les titulacions de grau de la Universitat Autònoma de Barcelona. Aquesta instrucció està dirigida a tot el professorat de la Universitat amb responsabilitats docents en titulacions de grau.
2013  
2.
509 p, 242.9 MB Trabajos cientificos y profesionales presentados y discutidos en esta Sociedad Académica ; Ed. de la Gaceta de Medicina veterinaria. / Sociedad Matritense El Fomento de las Artes
Madrid : Estab. Tipográfico de los Hijos de R. Álvarez, 1898-1899
8 documents
3.
6 p, 67.2 KB Dedicació acadèmica del professorat de la Universitat Autònoma de Barcelona / Universitat Autònoma de Barcelona. Consell de Govern
2014  
4.
12 p, 1.4 MB Disseny del portafolis per a incrementar la motivació acadèmica i convergir amb l'EEES / Gomà-i-Freixanet, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Puntí Vidal, Joaquim (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Grande Pérez, Inma (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Albiol i Matamoros, Silvia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Wismeijer Philips, Andreas (Universiteit van Tilburg. Departement Psychologie en Gezondheid) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
Aquesta experiència s'emmarca en una assignatura troncal de primer cicle de la llicenciatura de Psicologia, Psicologia de la Personalitat. El projecte, guiat per les directrius de l'espai europeu d'educació superior (EEES), consta del disseny i aplicació del portafolis de l'estudiant en el procés d'ensenyament-aprenentatge. [...]
Esta experiencia se enmarca en una asignatura troncal de primer ciclo de la licenciatura de Psicología, Psicología de la Personalidad. El proyecto, guiado por las directrices del espacio europeo de educación superior (EEES), consta del diseño y aplicación del portafolio del estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje. [...]
This experience is part of Psychology of Personality, the core subject in the 1st cycle of the Psychology Degree Course. The project, based on European Higher Education Area (EHEA) guidelines, consists of the design and application of the student's portfolio in the teaching-learning process. [...]

IDES 2008
Experiències docents innovadores de la UAB en ciències experimentals i tecnologies i en ciències de la salut : cap a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), 2008, p. 223-234
3 documents
5.
134 p, 511.3 KB Normativa acadèmica de la Universitat Autònoma de Barcelona aplicable als estudis universitaris regulats de conformitat amb el Reial Decret 1393/2007, de 29 d'octubre / Universitat Autònoma de Barcelona. Consell de Govern ; Universitat Autònoma de Barcelona. Consell Social
2010  
6.
122 p, 561.3 KB Normativa acadèmica de la Universitat Autònoma de Barcelona aplicable als estudis universitaris regulats de conformitat amb el Reial Decret 1393/2007, de 29 d'octubre, modificat pel Reial Decret 861/2010, de 2 de juliol / Universitat Autònoma de Barcelona. Consell de Govern ; Universitat Autònoma de Barcelona. Consell Social
(Text refós aprovat per l'Acord de Consell de Govern de 2 de març 2011 i modificat per l'Acord de Consell Social de 20 de juny del 2011, per l'Acord de Consell de Govern de 13 de juliol de 2011 i per l'Acord de Consell de Govern de 14 de març de 2012).
2011  

Research literature 12 records found  1 - 10next  jump to record:
1.
14 p, 1.3 MB Academic Video Conference for students / Esteo Belmar, David ; Grau Sala, Ramon, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Arquitectura de Computadors i Sistemes Operatius) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Durante la nueva situación provocada por el COVID-19 escuelas, institutos y universidades se han visto obligadas a modificar de manera excepcional su sistema docente a un modelo telemático, impartiendo las clases a través de herramientas virtuales que, sin previa preparación, provocaban una desconexión entre alumnos y profesores disminuyendo su rendimiento y perdiendo la interacción a la que estábamos acostumbrados en una docencia presencial. [...]
During the new situation caused by COVID-19, schools, institutes and universities have been forced to exceptionally modify their teaching system to a telematic model, teaching classes through virtual tools that, without previous preparation, caused a disconnection between students and teachers decreasing their performance and losing the interaction to which we were accustomed in face-to-face teaching. [...]
Durant la nova situació provocada per la COVID-19 escoles, instituts i universitats s'han vist obligades a modificar de manera excepcional el seu sistema docent a un model telemàtic, impartint les classes a través d'eines virtuals que, sense preparació prèvia, provocaven una desconnexió entre alumnes i professors disminuint el rendiment i perdent la interacció a la què estàvem acostumats en una docència presencial. [...]

2022
Enginyeria Informàtica [958]  
2.
766 p, 9.3 MB Factores explicativos de la deserción académica en la educación superior técnico profesional / Sotomayor Soloaga, Pedro ; Rodríguez-Gómez, David, dir.
L'Educació Tècnica Professional és considerada actualment prioritària i un dels grans reptes per a l'educació xilena, ja que es concep com una àrea estratègica per al desenvolupament de país. [...]
La Educación Técnico-profesional es considerada actualmente prioritaria y uno de los grandes desafíos para la educación chilena, pues se concibe como un área estratégica para el desarrollo del país. [...]
Technical and vocational education and training is currently considered a priority and one of the great challenges for Chilean education, as it is conceived as a strategic area for the development of the country. [...]

2021  
3.
590 p, 5.2 MB Lexicografía académica del siglo XIX : macroestructura y ortografía / Terrón Vinagre, Natalia ; Clavería Nadal, Gloria, dir.
La present tesi doctoral constitueix un avanç en l'estudi del castellà de segle XIX, període corresponent a l'espanyol modern segons l'estipulat per les investigacions actuals sobre història i historiografia de la llengua espanyola (cfr. [...]
La presente tesis doctoral constituye un avance en el estudio del castellano del siglo XIX, período correspondiente al español moderno según lo estipulado por las investigaciones actuales sobre historia e historiografía de la lengua española (cfr. [...]
This thesis represents a progress in the study of the Spanish language in the 19th century, a period designated by current research on Spanish language history and historiography as modern Spanish (cf. [...]

2021  
4.
1 p, 8.3 MB Voler és poder? : impacte de la Formació Professional Bàsica sobre l'autopercepció de capacitat acadèmica i expectatives de futur de l'alumnat / Gil Morales, Sara ; Tarabini-Castellani, Aina, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
L'expansió de l'escola gratuïta i obligatòria va suposar i suposa una de les majors conquestes d'un país per les possibilitats que obre de desenvolupament intel·lectual i cultural de la seva població, cohesió social i creixement econòmic, entre molt altres beneficis. [...]
2018
Grau en Sociologia [819]
2 documents
5.
293 p, 3.9 MB La Pedagogía social bajo una mirada comparativa internacional : análisis de la perspectiva académica, formativa y profesional / Janer, Àngela ; Úcar, Xavier, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social
En esta investigación, se presenta un estudio sobre la pedagogía social desde una perspectiva comparada con el objetivo de ofrecer un panorama internacional de la situación actual de la pedagogía social en el mundo de hoy. [...]
In this research, we present a study on social pedagogy from a comparative perspective with the aim of offering an international overview of the current status of social pedagogy in the world today. The literature review places social pedagogy in a scenario of ambiguities and divergences regarding its scientific and professional status. [...]

[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
6.
561 p, 2.9 MB Los Géneros discursivos en situación de escritura académica / Uribe Gutiérrez, Patricia ; Camps, Anna, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials
En esta investigación accedemos al conocimiento que intenta explicar cómo se integran las actividades de escritura en el aprendizaje de las disciplinas en el área de las ciencias sociales. La indagación basada en una serie hechos que ocurren en un aula de pregrado de una universidad chilena, consiste en explorar los hechos, acciones y procesos de diversa índole que realizan los estudiantes implicados durante la enseñanza y aprendizaje de contenidos disciplinares. [...]
In this research we attempt to explain how writing activities are integrated into the learning process of disciplines in the area of social sciences. The research is based on the observation of events, actions and processes performed by students involved in the teaching and learning activities of disciplinary contents. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
7.
249 p, 1.8 MB Caracterización de los directores/as de establecimientos educacionales de excelencia académica : un estudio de la región del Biobío-Chile / Ulloa Becerra, Sergio Fernando ; Roca i Casas, Enric, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social
La investigación tuvo como propósito conocer las características de los directores/as de establecimientos educacionales de excelencia académica y de alta vulnerabilidad económica y social en la región del Bio-Bío-Chile. [...]
The purpose of the research was to know characteristics of headteachers in educational establishments with academic excellence and high social and economic vulnerability in Bío-Bío Region, Chile. It was investigated some variables such as education reform in the 1990s, pedagogical leadership, school management, educational leadership ideas, professional competences, school environment, and relationship between socioeconomic status and academic results that get students. [...]

[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
8.
289 p, 3.7 MB Estrategias de adaptación académica en estudiantes inmigrantes de establecimientos de enseñanza básica y media en la ciudad de Arica / Bustos González, Raúl ; Gairín Sallán, Joaquín, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada
El presente documento expone los resultados de investigación de la tesis doctoral titulada "Estrategias de adaptación académica en estudiantes inmigrantes de establecimientos de Enseñanza Básica y Media en la ciudad de Arica", trabajo que se incluye en la línea de investigación vinculada a desarrollo social y comunitario. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
9.
187 p, 2.0 MB Decisiones y educación superior. Lógicas de acción de jóvenes en el proceso de transición académica post-obligatoria / Quintela Dávila, Gastón Eloy ; Troiano i Gomà, Helena, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia
Este trabajo de investigación tuvo dos grandes objetivos; el primero, corresponde a caracterizar el proceso de desigualdad de oportunidades educativas en los procesos de transición desde la educación secundaria a la superior y en las dinámicas de continuidad y/o abandono de los estudios del nivel terciario. [...]
This research had two main objectives; the first corresponds to characterize the process of inequality of educational opportunity in the process of transition from high school to college and on the dynamics of continuity and / or dropout of tertiary level. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
10.
503 p, 5.2 MB La presència de les dones a la geografia acadèmica: de la geògrafa absent a la geògrafa desapareguda / Pujol, Hermínia ; Garcia-Ramon, Maria Dolores 1943-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia
L'objecte principal d'anàlisi de la tesi és el professorat universitari de geografia de l'entorn catalano-valencià-balear, i en particular, l'estudi de quina és la presència, la categoria assolida i la producció científica de les dones dins aquest col·lectiu. [...]
The aim of this thesis is to study the professors of Geography at the universities of the Catalan-Valencian-Balearic regions, particularly the presence of women and their academic trajectories. The research incorporates the perspective of equal opportunities between men and women as an application of the gender approach. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2011  

Research literature : 12 records found   1 - 10next  jump to record:
Learning materials 1 records found  
1.
194 p, 948.6 KB Guia Multisectorial de Formació Acadèmica sobre Mutilació Genital Femenina / Kaplan, Adriana ; Nuño Gómez, Laura ; Aliaga, Neus ; Bermejo Casado, Rut ; Carvalho, Clara ; Cavatorta, Giovanna ; Coene, Gily ; Falcão, Ricardo ; Fernández Montes, Lidia ; Fernández Romero, Diana ; Flamini, Sabrina ; Fusaschi, Michela ; Gallotti, Cecilia ; Thill, Magaly, ed. ; Salas Seoane, Nora, ed. ; Fumero, Kika, trad.
Madrid: Editorial Dykinson, 2017  

Course materials 1 records found  
1.
1 p, 31.1 KB Preparació d'una presentació oral acadèmica (anglès, català, francès, alemany o espanyol) / Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Llengües
Curs orientat a capacitar l'alumnat per fer una exposició oral acadèmica en anglès, català, francès, alemany o espanyol (un treball de final de grau, per exemple). S'hi treballa per idiomes i en grups reduïts (màxim 5 alumnes).
2011-13  

Personal and institutional archives 22 records found  1 - 10nextend  jump to record:
1.
30 p, 182.1 KB L'avaluació de la producció acadèmica de la història de Catalunya / Figueres, Josep M. 1950- (Josep Maria) (Universitat Autònoma de Barcelona)
Seguint la invitació pública de l'Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU) a participar en el debat sobre les avaluacions de les acreditacions, el text vol contribuir a la reflexió sobre els criteris per avaluar la producció científica relacionada amb la història de Catalunya que opta a avaluacions de recerca o acreditacions universitàries per part d'organismes especialitzats catalans. [...]
2007
Coneixement i societat, Núm. 13 (2007) , p. 26-55  
2.
5 p, 2.2 MB Solicitudes 1º Convocatoria 1998; anàlisi de l'activitat acadèmica de diversos Catedràtics de la UB
1999  
 UAB restricted access
3.
4 p, 2.9 MB Informe sobre Amalio Fernández-Pacheco Pérez; adjunta Certificación Académica Personal i resguard de Tasa por Certificaciones / Fernández-Pacheco Pérez, Amalio
1971  
 UAB restricted access
4.
1 p, 1.2 MB Certificación Académica Personal de Manuel Barranco Gómez (UB) signada per Luis Navarro Veguillas / Navarro Veguillas, Luis ; Barranco Gómez, Manuel
1977  
 UAB restricted access
5.
2 p, 2.3 MB Certificación Académica Personal (Universidad de Madrid) i Currículum Vitae manuscrit de José Mariano Gracia Bondía / Gracia-Bondía, José M.
1970  
 UAB restricted access
6.
1 p, 524.5 KB Protocol Sessió Acadèmica de Conferiment del Grau de Doctor Honoris Causa (UB) / Universitat de Barcelona. Gabinet de Protocol i Relacions
1994  
 UAB restricted access
7.
3 p, 2.5 MB Acta Provisional de la Comissió Acadèmica Celebrada el Dia 25 d'Octubre de 1982 / Universitat de Barcelona. Facultat de Física
1982  
 UAB restricted access
8.
1 p, 921.1 KB Acords de la Comissió Acadèmica de la Facultat de Física / Universitat de Barcelona. Facultat de Física
1982  
 UAB restricted access
9.
13 p, 6.6 MB Carta de José Pumarola Suñé al Vice-rector d'Ordenació Acadèmica i Professorat de la UB demanant desestimació de la reclamació presentada per Piedad Jiménez Polanco a un Concurs / Pumarola Suñé, José
1998  
 UAB restricted access
10.
1 p, 266.6 KB Certificación académica / Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Certificación académica de Ramón Ortiz Fornaguera de la licenciatura en Exactas y Físicas con relacion de asignaturas y notas.
1950  

Personal and institutional archives : 22 records found   1 - 10nextend  jump to record:
Interested in being notified about new results for this query?
Set up a personal email alert or subscribe to the RSS feed.