Pàgina inicial > Materials acadèmics > Resultats de la cerca: Bach,Joan

Materials acadèmics

  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:

No s'ha trobat cap coincidència exacta per Bach,Joan, però canviant-lo per Bach Joan...
Materials acadèmics 49 registres trobats  anterior11 - 20següentfinal  anar al registre: La cerca s'ha fet en 0.01 segons. 
11.
7 p, 111.5 KB Hidrologia Superficial i Subterrània [102842] / Sacristán Solano, Félix ; Bach i Plaza, Joan ; Zarroca Bonet, Mario ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Aquesta assignatura ha estat dissenyada per a proporcionar als futurs professionals de la Ciències Ambiental uns coneixements bàsics i fonamentals, sobre la dinàmica natural del medi hidrogeològic: l'escenari (estàtic i dinàmic). [...]
This subject has been designed to provide future professionals in Environmental Sciences with basic and fundamental knowle Intentionally, the subject escapes those methods, work techniques and specific conten Course objectives: Raise awareness among students in the "world of water" Introduce the student to the knowledge of the basic concepts and methodology of Sur More specifically, it is proposed to work on two levels: on the one hand, to give basic i At the same time, the aim is to place students in real situations, through teaching a lea Finally, the aim is to ensure that the student places the knowledge of the HSS in the E Our subject is closely related to other basic and compulsory subjects of first, second a.
Esta asignatura ha sido diseñada para proporcionar a los futuros profesionales de la Ciencias Ambiental unos conocimientos Intencionalmente, la materia huye de aquellos métodos, técnicas de trabajo y contenidos específicos del mundo de la Hidroge Objetivos de la asignatura: Sensibilizar al alumno en el "mundo del agua" Introducir al alumno en el conocimiento de los conceptos básicos y metodología propia de la Hidrología Superficial y Subterrá 1 Más concretamente, se propone trabajar en dos niveles: por un lado, dar ideas básicas sobre la asignatura relativas a principi Paralelamente se quiere situar a los alumnos ante situaciones reales, a través de enseñar una metodología de aprendizaje qu Finalmente se tratará de conseguir que el alumno sitúe bien los conocimientos del HSS en la titulaicó de Ciencias Ambientale Nuestra materia guarda una estrecha relación con otras asignaturas de formación básica y obligatorias de primer, segundo y t.
2021-22
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1208]
Grau en Ciències Ambientals [1435]
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1436]
Grau en Ciències Ambientals [959]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
12.
5 p, 105.4 KB Anàlisi de riscos geològics [101070] / Bach i Plaza, Joan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
L'objectiu d'aquesta assignatura és iniciar als alumnes en el coneixement i l'anàlisi dels riscos d'origen geològic, de manera que puguin adquirir uns coneixements i destreses elementals que els hi permetin abordar estudis relacionats amb els diferents tipus de riscos geològics. [...]
The objective of this course is to initiate students in the knowledge and analysis of geological hazards, so that they can acquire basic knowledge and skills that allow them to undertake studies related to different types of geological risks. [...]
El objetivo de esta asignatura es iniciar a los alumnos en el conocimiento y el análisis de los riesgos de origen geológico, de manera que puedan adquirir unos conocimientos y destrezas elementales que les permitan abordar estudios relacionados con los diferentes tipos de riesgos geológicos. [...]
2021-22
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1208]
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1436]
Grau en Geologia [817]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
13.
10 p, 125.3 KB Mirem el Món: Projectes Transdisciplinaris [105045] / Saura Mas, Sandra ; Bach i Plaza, Joan ; Ramón Riba, Antoni ; Barrera, Jaume 1954- ; Empain, Joanna ; Ritondale, Elena ; Ferrer González, Cristian ; Madí Besalú, Pol ; Estebaranz i Sanchez, Ferran ; Saura Clares, Alba ; Benages Campins, Ester ; Esparza Pagès, Mireia ; Álvarez Cobo, Iolanda ; Poch Serra, Joan ; Serret Vidal, Carme ; Lopez Garcia, Xavi ; Cánovas Hernández, Germán ; Furió Bruno, Marc ; Dot Jutglà, Esteve ; Haas, Carlos ; Bordetas Jiménez, Ivan ; Mojica Gasol, Laia ; Del Río Morillas, Miguel Ángel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
En primer lloc, assignatura ha de facilitar a l'estudiantat el coneixement, l'anàlisi i la comprensió del context sociocultural, científic i humanístic que està configurant el present, possibilitant-li la presa d'una postura crítica i constructiva davant la realitat actual i les transformacions que s'han produït en tots aquests àmbits en els darrers períodes. [...]
First, the subject must provide students with knowledge, analysis and understanding of the sociocultural, scientific and humani Secondly, the students of this subject will have to be involved into a learning system b.
En primer lugar, la asignatura debe proporcionar a los estudiantes conocimiento, análisis y comprensión del contexto sociocultural, científico y humanista que está configurando el presente, permitiéndoles adoptar una postura crítica y constructiva de la realidad actual y las transformaciones que se han producido en todas estas áreas en las últimas épocas. [...]
2021-22
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Pedagogia [1211]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Social [827]
Grau en Educació Infantil [847]
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
14.
5 p, 105.7 KB Geologia Ambiental [105028] / Bach i Plaza, Joan ; Druguet, Elena ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
L'objectiu principal de l'assignatura és que l'alumnat apliqui els coneixements de Geologia a l'elaboració de models capaços de predir, prevenir i/o mitigar els problemes ambientals. El curs es centrarà en capacitar a l'alumne en avaluar i gestionar les conseqüències derivades de la interferència antròpica en el medi geològic: -Geo-salut: Materials perjudicials per a la salut -Salvaguarda i ús del patrimoni geològic. [...]
The main objective of the subject is that students apply the knowledge of Geology to the development of models capable of predicting, preventing and / or mitigating environmental problems. The course will focus on empowering students to evaluate and manage the consequences derived from anthropogenic interference in the geological environment: -Geo-health: Materials harmful to health - Savviness and use of geological heritage. [...]
El objetivo principal de la asignatura es que el alumnado aplique los conocimientos de Geología en la elaboración de modelos capaces de predecir, prevenir y / o mitigar los problemas ambientales. El curso se centrará en capacitar al alumno en evaluar y gestionar las consecuencias derivadas de la interferencia antrópica en el medio geológico: -Geo-salud: Materiales perjudiciales para la salud -Salvaguarda y uso del patrimonio geológico. [...]
2021-22
Grau en Ciències Ambientals [1435]
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1436]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
15.
8 p, 116.4 KB Biologia i Geologia [44328] / Ramos Reche, Amanda ; Bach i Plaza, Joan ; Roqué, Xavier ; Tabernero Holgado, Carlos ; Saura Mas, Sandra ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de biologia i geologia dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències. El mòdul "Biologia i Geologia" s'estructura en dues parts: Història de la Ciència (4cr) i Fonaments de la Biologia i la Geologia (6cr).
El objetivo del curso es completar el conocimiento de biología y geología de los licenciados, ingenieros o graduados futuros profesores de ciencias. El módulo "Biología y Geología" se divide en dos partes: Historia de la Ciencia (4cr) y Fundamentos de la Biología y la Geología (6cr).
2020-21
3 documents
Registre complet - Creative Commons
16.
9 p, 124.0 KB Mirem el Món: Projectes Transdisciplinaris [105045] / Saura Mas, Sandra ; Bach i Plaza, Joan ; Ramón Riba, Antoni ; Barrera, Jaume 1954- ; Empain, Joanna ; Ritondale, Elena ; Ferrer González, Cristian ; Madí Besalú, Pol ; Estebaranz i Sanchez, Ferran ; Saura Clares, Alba ; Benages Campins, Ester ; Esparza Pagès, Mireia ; Álvarez Cobo, Iolanda ; Poch Serra, Joan ; Serret Vidal, Carme ; Lopez Garcia, Xavi ; Cánovas Hernández, Germán ; Furió Bruno, Marc ; Dot Jutglà, Esteve ; Haas, Carlos ; Bordetas Jiménez, Ivan ; Mojica Gasol, Laia ; Del Río Morillas, Miguel Ángel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
En primer lloc, assignatura ha de facilitar a l'estudiantat el coneixement, l'anàlisi i la comprensió del context sociocultural, científic i humanístic que està configurant el present, possibilitant-li la presa d'una postura crítica i constructiva davant la realitat actual i les transformacions que s'han produït en tots aquests àmbits en els darrers períodes. [...]
En primer lugar, la asignatura debe proporcionar a los estudiantes conocimiento, análisis y comprensión del contexto sociocultural, científico y humanista que está configurando el presente, permitiéndoles adoptar una postura crítica y constructiva de la realidad actual y las transformaciones que se han producido en todas estas áreas en las últimas épocas. [...]
2020-21
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Pedagogia [1211]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Social [827]
Grau en Educació Infantil [847]
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
17.
4 p, 104.4 KB Geologia Ambiental [105028] / Bach i Plaza, Joan ; Druguet, Elena ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
L'objectiu principal de l'assignatura és que l'alumnat apliqui els coneixements de Geologia a l'elaboració de models capaços de predir, prevenir i/o mitigar els problemes ambientals. El curs es centrarà en capacitar a l'alumne en avaluar i gestionar les conseqüències derivades de la interferència antròpica en el medi geològic: -Geo-salut: Materials perjudicials per a la salut -Salvaguarda i ús del patrimoni geològic. [...]
El objetivo principal de la asignatura es que el alumnado aplique los conocimientos de Geología en la elaboración de modelos capaces de predecir, prevenir y / o mitigar los problemas ambientales. El curso se centrará en capacitar al alumno en evaluar y gestionar las consecuencias derivadas de la interferencia antrópica en el medio geológico: -Geo-salud: Materiales perjudiciales para la salud -Salvaguarda y uso del patrimonio geológico. [...]
2020-21
Grau en Ciències Ambientals [1435]
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1436]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
18.
7 p, 111.2 KB Hidrologia Superficial i Subterrània [102842] / Sacristán Solano, Félix ; Bach i Plaza, Joan ; Zarroca Bonet, Mario ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Aquesta assignatura ha estat dissenyada per a proporcionar als futurs professionals de la Ciències Ambiental uns coneixements bàsics i fonamentals, sobre la dinàmica natural del medi hidrogeològic: l'escenari (estàtic i dinàmic). [...]
Esta asignatura ha sido diseñada para proporcionar a los futuros profesionales de la Ciencias Ambiental unos conocimientos Intencionalmente, la materia huye de aquellos métodos, técnicas de trabajo y contenidos específicos del mundo de la Hidroge Objetivos de la asignatura: Sensibilizar al alumno en el "mundo del agua" Introducir al alumno en el conocimiento de los conceptos básicos y metodología propia de la Hidrología Superficial y Subterrá 1 Más concretamente, se propone trabajar en dos niveles: por un lado, dar ideas básicas sobre la asignatura relativas a principi Paralelamente se quiere situar a los alumnos ante situaciones reales, a través de enseñar una metodología de aprendizaje qu Finalmente se tratará de conseguir que el alumno sitúe bien los conocimientos del HSS en la titulaicó de Ciencias Ambientale Nuestra materia guarda una estrecha relación con otras asignaturas de formación básica y obligatorias de primer, segundo y t.
2020-21
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1208]
Grau en Ciències Ambientals [1435]
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1436]
Grau en Ciències Ambientals [959]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
19.
4 p, 104.0 KB Anàlisi de riscos geològics [101070] / Bach i Plaza, Joan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
L'objectiu d'aquesta assignatura és iniciar als alumnes en el coneixement i l'anàlisi dels riscos d'origen geològic, de manera que puguin adquirir uns coneixements i destreses elementals que els hi permetin abordar estudis relacionats amb els diferents tipus de riscos geològics. [...]
El objetivo de esta asignatura es iniciar a los alumnos en el conocimiento y el análisis de los riesgos de origen geológico, de manera que puedan adquirir unos conocimientos y destrezas elementales que les permitan abordar estudios relacionados con los diferentes tipos de riesgos geológicos. [...]
2020-21
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1208]
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1436]
Grau en Geologia [817]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
20.
14 p, 137.3 KB Física i Química i la seva Didàctica [42087] / Márquez Bargalló, Conxita ; Bach i Plaza, Joan ; Gené Torrabadella, Jordi ; Roqué, Xavier ; Barquinero Estruch, Joan Francesc ; Tabernero Holgado, Carlos ; García Viloca, Mireia ; Àlvarez Calafell, Francesc Xavier ; Couso, Digna ; Marbà Tallada, Anna ; Oliveras Prat, Begoña ; Saura Mas, Sandra ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de biologia, geologia, física i química dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències així com apropar-los al coneixement de la didàctica de les ciències, i a les didàctiques específiques de cada disciplina. [...]
El objetivo de la asignatura es completar los conocimientos de biología, geología, física y química de los licenciados, ingenieros o graduados futuros profesores de ciencias, así como acercarlos al conocimiento de la didáctica de las ciencias, y en las didácticas específicas de cada disciplina. [...]
2019-20
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [930]
3 documents
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 49 registres trobats   anterior11 - 20següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem