Pàgina inicial > Resultats de la cerca: What
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 495 registres trobats en 0.03 segons.
Articles, 353 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 15 registres trobats
Llibres i col·leccions, 10 registres trobats
Documents de recerca, 89 registres trobats
Materials didàctics, 13 registres trobats
Documents gràfics i multimèdia, 14 registres trobats
Fons personals i institucionals, 1 registres trobats
Articles 353 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
12 p, 848.7 KB Prodromal symptoms and the duration of untreated psychosis in first episode of psychosis patients : what differences are there between early vs. adult onset and between schizophrenia vs. bipolar disorder? / Baeza, Inmaculada (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; de la Serna, Elena (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Mezquida, Gisela (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Cuesta, Manuel J. (Complejo Hospitalario de Navarra) ; Vieta, Eduard (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Amoretti, Silvia (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Lobo, Antonio (Universidad de Zaragoza) ; González-Pinto, Ana (Hospital Universitario de Alava) ; Díaz-Caneja, Covadonga M. (Hospital General Universitario Gregorio Marañón) ; Corripio, Iluminada (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Valli, Isabel (King's College London) ; Puig, Olga (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Mané, Anna (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ; Bioque, Miquel (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Ayora, Miriam (Hospital General Universitario Gregorio Marañón) ; Bernardo, Miquel (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Castro-Fornieles, Josefina (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Garcia Rizo, Clemente (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; González-Díaz, Jairo (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Grasa, Eva (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Roldán, Alejandra (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Casanovas, Francesc (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ; Toll, Alba (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ; Verdolini, Norma (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Sagué-Vilabella, Maria (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Sugranyes, Gisela (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Ilzarbe, Daniel (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Contreras, Fernando (Institut d'Investigació Biomèdica de Bellvitge) ; Universitat Autònoma de Barcelona
To assess the role of age (early onset psychosis-EOP < 18 years vs. adult onset psychosis-AOP) and diagnosis (schizophrenia spectrum disorders-SSD vs. bipolar disorders-BD) on the duration of untreated psychosis (DUP) and prodromal symptoms in a sample of patients with a first episode of psychosis. [...]
2023 - 10.1007/s00787-023-02196-7
European child and adolescent psychiatry, Vol. 33 (april 2023) , p. 799-810  
Registre complet - Creative Commons
2.
17 p, 344.8 KB What do we know so far about the research-teaching nexus in Initial Teacher Training? Findings from a systematic review / Wang, Yuqian (Durham University. School of Education) ; Newton, Douglas (Durham University. School of Education) ; Moger, Pauline (Durham University. School of Education) ; Ion, Georgeta (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Arnau-Sabatés, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social)
Initial Teacher Education (ITE) Programmes comprise campus-based teaching sessions and school practice. This article carries out a systematic review from the context of Initial Teacher Education programmes in Higher Education, using the term 'nexus' to summarise the various ways research is integrated into campus-based teaching, and the various forms of research-informed teaching in school placement within ITE programmes. [...]
2023 - 10.1002/rev3.3405
Review of Education, Vol. 11,e.3405, Núm. 2 (2023) , p. 1-17  
Registre complet - Creative Commons
3.
9 p, 119.9 KB La ciència, la filosofia i l'art: nota sobre «¿Què ens fa humans?», de Salvador Macip (2022) / Llobera, Ignasi
Al llibre ¿Què ens fa humans? (2022), Salvador Macip explora la pregunta del títol a través d'un diàleg fructífer entre la ciència i la filosofia. Ara bé, Macip diu que no està interessat en tota la filosofia, sinó només en «la part de la filosofia que ha aplicat el mètode científic » (p. [...]
In the book ¿Què ens fa humans? [What makes us human?] (2022), Salvador Macip explores the question in the title through a fruitful dialogue between science and philosophy. However, Macip says that he is not interested in all philosophy, but only in "the part of philosophy that has applied the scientific method" (p. [...]
En el libro ¿Què ens fa humans? (¿Qué nos hace humanos?) (2022), Salvador Macip explora la pregunta del título a través de un diálogo fructífero entre la ciencia y la filosofía. Ahora bien, Macip dice que no está interesado en toda la filosofía, sino solo en «la parte de la filosofía que ha aplicado el método científico» (p. [...]
2024 - 10.5565/rev/enrahonar.1477
Enrahonar, Vol. 72 (2024) , p. 169-177 (Notes bibliogràfiques)  
Registre complet - Creative Commons
4.
8 p, 775.2 KB Bias in dissemination of clinical research findings : Structured OPEN framework of what, who and why, based on literature review and expert consensus / Bassler, Dirk (University Hospital Zurich (Suïssa)) ; Mueller, Katharina F. (University Children's Hospital Tuebingen) ; Briel, Matthias (University Hospital Basel (Basilea, Suïssa)) ; Kleijnen, Jos (Maastricht University) ; Marusic, Ana (University of Split) ; Wager, Elizabeth (Sideview) ; Antes, Gerd (University of Freiburg) ; Von Elm, Erik (Lausanne University Hospital) ; Altman, Douglas G. (University of Oxford) ; Meerpohl, Joerg J. (University of Freiburg) ; Bertelè, Vittorio (IRCCS-Istituto di Ricerche Farmacologiche Mario Negri) ; Bonfill, X. (Xavier) (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Bouesseau, Marie-Charlotte (WHO) ; Boutron, Isabelle (Paris Descartes University) ; Gallus, Silvano (IRCCS-Istituto di Ricerche Farmacologiche Mario Negri) ; Garattini, Silvio (IRCCS-Istituto di Ricerche Farmacologiche Mario Negri) ; Ghersi, Davina (University of Sydney) ; Karam, Ghassan (World Health Organization) ; Kulig, Michael (Federal Joint Committee) ; La Vecchia, Carlo (University of Milan) ; Littmann, Jasper (Hannover Medical Scholl) ; Malički, Mario (University of Split) ; Murisic, Bojana (IRCCS-Istituto di Ricerche Farmacologiche Mario Negri) ; Nolting, Alexandra (Federal Joint Committee) ; Pardo-Hernandez, Hector (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Perleth, Matthias (Federal Joint Committee) ; Ravaud, Philippe (Paris Descartes University) ; Reis, Andreas (World Health Organization) ; Schell, Lisa (University of Freiburg) ; Schmucker, Christine (University of Freiburg) ; Schwarzer, Guido (University of Freiburg) ; Strech, Daniel (Hannover Medical Scholl) ; Trinquart, Ludovic (Paris Descartes University) ; Urrútia, Gerard (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Wolff, Robert (Kleijnen Systematic Reviews Ltd) ; Universitat Autònoma de Barcelona
The aim of this study is to review highly cited articles that focus on non-publication of studies, and to develop a consistent and comprehensive approach to defining (non-) dissemination of research findings. [...]
2016 - 10.1136/bmjopen-2015-010024
BMJ open, Vol. 6 Núm. 1 (2016) , p. e010024  
Registre complet - Creative Commons
5.
4 p, 222.8 KB Jugar al conflicto de Taiwán : cuando perder con China es ganar: lo que aprenden los planificadores militares cuando simulan un ataque chino / Sepinsky, Jeremy ; Bae, Sebastian J. ; Romero, Javier, trad.
Al contrario de lo que imagina el ideario popular, los juegos de guerra no tratan de determinar quién "gana" o "pierde" en un hipotético conflicto futuro. Los juegos de guerra buscan identificar fallos y carencias que podrían conducir a una derrota. [...]
Al contrari del que imagina l'ideari popular, els jocs de guerra no tracten de determinar qui "guanya" o "perd" en un hipotètic conflicte futur. Els jocs de guerra busquen identificar fallades i mancances que podrien conduir a una derrota. [...]
Contrary to popular belief, war games are not about determining who "wins" or "loses" in a hypothetical future conflict. War games seek to identify flaws and shortcomings that could lead to defeat. Elucidating the conditions under which a side is defeated is of incalculable value, because it opens the possibility of correcting weak points.
Al contrario de lo que imagina el ideario popular, los juegos de guerra no tratan de determinar quién "gana" o "pierde" en un hipotético conflicto futuro. Los juegos de guerra buscan identificar fallos y carencias que podrían conducir a una derrota. [...]
2024 - 10.5565/rev/tdevorado.225
Tiempo devorado, Vol. 9 Núm. 1 (2024) , p. 123-126 (Entrevistes, documents, conceptes)  
Registre complet - Creative Commons
6.
26 p, 2.5 MB What can we know from pituitary-adrenal hormones about the nature and consequences of exposure to emotional stressors? / Armario Garcia, Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Daviu, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Muñoz Abellán, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Rabasa, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Fuentes, Silvia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Belda, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Gagliano, Humberto Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Nadal i Alemany, Roser (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut)
Exposure to stress induces profound physiological and behavioral changes in the organisms and some of these changes may be important regarding stressinduced pathologies and animal models of psychiatric diseases. [...]
2012 - 10.1007/s10571-012-9814-6
Cellular and Molecular Neurobiology, Vol. 32 Núm. 5 (july 2012) , p. 749-758  
Registre complet -
7.
26 p, 757.4 KB Manufacturing Life, What Life? Ethical Debates Around Biobanks and Social Robots / Vallès-Peris, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona. Barcelona Science and Technology Studies Group (STS-b)) ; Argudo-Portal, Violeta (Universitat Autònoma de Barcelona. Barcelona Science and Technology Studies Group (STS-b)) ; Domènech i Argemí, Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Barcelona Science and Technology Studies Group (STS-b))
In this paper, we explore how the definition of life takes on an essential character in the ethical debates around health technologies, with life thus being manufactured in the tensions and conflicts around the use of such artefacts and devices. [...]
2022 - 10.1007/s11569-021-00390-y
NanoEthics, Vol. 16 (2022) , p. 21-34  
Registre complet -
8.
14 p, 434.7 KB Making peer-feedback more efficient : what conditions of its delivery make the difference? / Armengol Asparó, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Mercader, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Ion, Georgeta (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Peer feedback benefits students' learning at the university level. However, how it makes an impact on students' learning and which defining factors in its design wield more significant influence are aspects that continue to require further analysis. [...]
2022 - 10.1080/07294360.2020.1840527
Higher Education Research & Development, Vol 41, Núm 2 (2022)  
Registre complet -
9.
23 p, 1013.2 KB Age reporting for the oldest old in the Brazilian COVID-19 vaccination database: what can we learn from it? / Turra, Cássio M. (Universidade Federal de Minas Gerais) ; Fernandes, Fernando (Universidade Federal de Minas Gerais) ; Almeida Calazans, Júlia (Universidade Federal de Minas Gerais) ; Nepomuceno, Marília R. (Max-Planck-Institut für Demografische Forschung) ; Centre d'Estudis Demogràfics
This is the first study to compare population estimates for the oldest old in administrative data and census data in Brazil. Age misreporting resulted in discrepancies that may have compromised the efficacy of the COVID-19 vaccination campaign. [...]
2023 - 10.4054/DemRes.2023.48.28
Demographic research, Vol. 48 Núm. 28 (2023) , p. 829-848  
Registre complet - Creative Commons
10.
15 p, 3.2 MB What you hear may not be what you see : Potential of citizen science methods to use bats as riverine forest quality indicators / López-Bosch, David (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Blanch, Estel (Museu de Ciències Naturals de Granollers) ; Páramo, Ferran (Museu de Ciències Naturals de Granollers) ; Flaquer-Sánchez, Carles (Museu de Ciències Naturals de Granollers) ; López-Baucells, Adrià (Museu de Ciències Naturals de Granollers)
Mediterranean habitats will be one of the Eurasian ecosystems more strongly affected by Climate Change, especially their riverine systems. Monitoring these ecosystems, which are endemism hotspots and extremely sensitive to changes in rain regimes and extreme weather events like droughts, is of crucial importance. [...]
2024 - 10.1002/rra.4211
River Research and Applications, Vol. 40, Issue 1 (January 2024) , p. 92-106  
Registre complet - Creative Commons

Articles : 353 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 15 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
17 p, 1.8 MB What's in a Name? Translating Proper Nouns from Chinese : Dorothy Tse's Jingtaumaau jyu jamngoksoeng neoihaai and its Italian Translation as a Case Study / Paoliello, Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona)
Contrary to what many might think, the translation of proper names - be they toponyms or anthroponyms - is not always straightforward and represents all but a minor issue, since these nouns often carry an explicit or implicit meaning. [...]
2023
Congreso Internacional de la Asociación de Estudios de Àsia Oriental. Salamanca, 3r : 2023  
Registre complet - Creative Commons
2.
16 p, 2.6 MB What influences consumers' choices? / Flis, Gabriela ; Cimbaljević, Marija ; Chen, Xinying ; Mierzecka, Anna ; Rico-Vázquez, María
2021 (LEAD ME)
LEAD ME Summer Training School (Warsaw 2021), : 2021  
Registre complet - Creative Commons
3.
47 p, 2.7 MB Audio description research : what next? / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)
My presentation aims to present a wide overview of different research approaches to audio description (AD) by looking at some projects developed by TransMedia Catalonia research group at Universitat Autònoma de Barcelona in the last years, and point at possible future investigations. [...]
2021 (EASIT (Easy Access for Social Inclusion Training))
International Conference on Professional Communication and Translation Studies (PCTS 12). Timisoara, Romania, 12 : 2021  
Registre complet - Creative Commons
4.
What can we do better in media accessibility research? / Swarskova, Agnieska (Uniwersytet Warszawski)
2020 (LEAD ME)
LEAD ME Winter training school, 2020
2 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
26 p, 998.2 KB Audiovisual content for all : what does it mean? / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Transmedia Catalonia Research Group)
2020
Inclusive Dialogue. Moscou, : 2020  
Registre complet - Creative Commons
6.
25 p, 1.1 MB Opening up the Humanities : popular fictions and what students can contribute / Martín Alegre, Sara (Universitat Autònoma de Barcelona)
Inaugural conference (Literature and Culture) of the academic year 2018-19, Department of Filología Inglesa, BA in English Studies, Universidad de Murcia.
2018
Inauguración del curso académico 2018-19, Dept. Filología Inglesa, Universidad de Murcia. Murcia, España, : 2018  
Registre complet - Creative Commons
7.
1 p, 319.9 KB Perception vs. acceptability of TM and NMT output : what do translators prefer? / Sánchez-Gijón, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup Tradumàtica) ; Moorkens, Joss (Dublin City University) ; Way, Andy (Dublin City University)
This paper reports the results of two studies carried out with two different group of professional translators to find out how professionals perceive and accept NMT in comparison with TM. The first group translated and post-edited segments from English into German, and the second group from English into Spanish. [...]
2018
Annual Conferences of the European Association of Machine Translation. Alacant, 21è : 2018  
Registre complet - Creative Commons
8.
12 p, 144.7 KB The History of the Slavonic Bible: what makes the Slavonic Biblical Tradition so special / Navtanovich, Liudmila (Universitat Autònoma de Barcelona)
2017
The 2017 International Joint Meeting of the Society of Biblical Literature (ISBL) and the European Association of Biblical Scholars (EABS). Berlin, Germany, : 2017  
Registre complet - Public domain
9.
18 p, 1.4 MB What was the original name of this movie? When foreign marketing imposes its own rules / Santamaria, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Han, Mengye (Universidade de Vigo)
Their titles are one of the key elements for the commercial success of movies, but if we look at how mov- ie titles are translated, we could conclude that their meaning has been changed at random. Moreover, although a number of researchers have discussed the role played by titles, like Bransford and Johnson (1972) and Genette (1987), or the translation of titles, as Nord (1993), when coming to the speci c genre of movies, there is scarce academic research about the translation of movie titles, perhaps because it has not been considered as a thorough translation activity. [...]
2017
Leipzig International Conference on Translation & Interpretation Studies. Leipzig, Alemanya, 10è : 2017  
Registre complet - Creative Commons
10.
21 p, 1.1 MB Long term trends in the world of work : what effects on inequalities and middle-income categories? / Simonazzi, Annamaria (Universitat de Roma La Sapienza) ; Barbieri, Teresa (Universitat de Roma La Sapienza) ; Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball
2016
Annual Conference of the International Working Party on Labour Market Segmentation. Barcelona, Catalunya, 37a : 2016  
Registre complet - Creative Commons

Contribucions a jornades i congressos : 15 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Llibres i col·leccions 10 registres trobats  
1.
31 p, 338.5 KB 'What Should I Say?' Tentative Criteria to Prioritize Information in the Audio Description of Film Characters / Fresno, Nazaret (University of Texas Rio Grande Valley) ; Castellà Mate, Judit (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Soler Vilageliu, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona)
In an attempt to study memory operation in audio description, Fresno, Castellà and Soler-Vilageliu present a reception study designed to explore which physical features of audio described characters are more frequently recalled and recognized by blind and visually impaired audiences. [...]
2016 (Palgrave Studies in Translating and Interpreting) - 10.1057/978-1-137-56917-2_8
Researching Audio Description New Approaches, 2016, p. 143-167  
Registre complet -
2.
5 p, 1.1 MB Migration and Climate Change : What do we know? What can we expect? / Piguet, Etienne (University of Neuchâtel)
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. CER MIGRACIONS, Servei de Publicacions, 2022
Migraciones medioambientales, 2022, p. 11-15  
Registre complet - Creative Commons
3.
14 p, 1.4 MB What is child language brokering?. Why does it exist? / Antonini, Rachele (Università di Bologna) ; Torresi, Ira (Università di Bologna)
This chapter explains why children and adolescents are required to perform linguistic and cultural mediation, for whom they language broker, and in what situations. The chapter's activities will enable students and teachers to: · Understand what child language brokering is and what it entails · Reflect on the difficulty of adjusting to life in another country · Become aware of the challenges that language brokers face, sometimes on a daily basis.
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental, 2022
Inclusion, Diversity and Communication Across Cultures : A Teacher's Book with Classroom Activities for Secondary Education, 2022, p. 80-93  
Registre complet - Creative Commons
4.
14 p, 299.6 KB The Challenges of Teaching Social Studies : What Teachers? What Citizenship? What Future? / Wayne Ross, E. (University of British Columbia)
Bellaterra (Cerdanyola del Vallès) : GREDICS (Grup de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials), 2019 (Docs ; 2)
Quin professorat, quina ciutadania, quin futur?, 2019, p. 39-52  
Registre complet -
5.
14 p, 1.4 MB What factors can make children more confident about their capacities in STEM? : Role modelling and key messages provided by the experts of the workshop / Maleczek, Magdalena (Children's University Foundation)
Barcelona Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions 2019
STEM is for you : experiences in raising self-efficacy from the STEMA4U project, 2019, p. 81-94  
Registre complet - Creative Commons
6.
1 p, 862.8 KB Què haig de fer si presento simptomatologia associada a la COVID-19? / Universitat Autònoma de Barcelona. Comitè de Bioseguretat ; Universitat Autònoma de Barcelona. Àrea de Prevenció i Assistència
Gestió de casos COVID-19 a la UAB. Diverses infografies sobre la gestió de casos Covid-19 a nivell de l'Autònoma d'interès per la comunitat universitària.
2021
3 documents
Registre complet -
7.
6 p, 54.0 KB What has happened to us Catalans? / Cardús i Ros, Salvador, 1954- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Ashfield [Mass.] Catalonia Press 2013
What's up with Catalonia? The causes which impel them to the separation, 2013, p. 95-100  
Registre complet - Creative Commons
8.
40 p, 5.4 MB Jack Steinberger : discurs llegit a la cerimònia d'investidura celebrada a la sala d'actes del Rectorat el dia 8 de maig de 1992 / Steinberger, Jack. ; Fernandez, Enrique
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 1992 (Doctor honoris causa (Universitat Autònoma de Barcelona))

Conté: Presentació / per Enrique Fernández ; What do we know about neutrinos?, What do we learn from neutrinos / per Jack Steinberger ; Curriculum vitae de Jack Steinberger.  

Registre complet - Creative Commons
9.
7 p, 542.5 KB Drets culturals: què són, com s'han desenvolupat a Catalunya i quin tipus de polítiques demanen / Barbieri, Nicolás (Universitat Autònoma de Barcelona)
Què són i com es concreten els drets culturals? Quina presència han tingut en les polítiques culturals a Catalunya? Com podem desenvolupar una mirada crítica i alhora útil per a l'acció a l'entorn d'aquest tema? Aquest text aprofundeix en aquestes preguntes, sense la pretensió d'esgotar el debat i amb la voluntat de fer una aportació rellevant a una qüestió tan complexa com central en les polítiques culturals.
¿Qué son y cómo se concretan los derechos culturales? ¿Qué presencia han tenido en las políticas culturales en Cataluña? ¿Cómo podemos desarrollar una mirada crítica y a la vez útil para la acción en torno a este tema? Este texto profundiza en estas preguntas, sin la pretensión de agotar el debate y con la voluntad de realizar una aportación relevante a una cuestión tan compleja como central en las políticas culturales.
What are cultural rights and how are they defined? How have they been taken into account in cultural policies in Catalonia? How can we develop a critical but useful approach to action regarding these rights? This paper attempts to make a significant contribution to these complex but key questions of cultural policies, without pretending to be exhaustive.
Consell Nacional de la Cultura i de les Arts 2015
Estat de la cultura i de les arts 2015, 2015, p. 17-23
3 documents
Registre complet - Creative Commons
10.
35 p, 299.9 KB What do we leave behind when failing to translate a "Chinese Dead Metaphor"? / Rovira-Esteva, Sara (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació)
Almost everyone agrees that the mastering of Chinese measure words is a difficult point within the teaching and learning of Chinese. But what seems to be even more challenging is grasping and accurately translating them into other languages. [...]
Amsterdam/ Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2005 - 10.1075/btl.58.20rov
Less Translated Languages, 2005, p. 237-254  
Registre complet -

Documents de recerca 89 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
1 p, 712.5 KB What is being worked on to increase the food shelf life? / López Rovira, Bruna ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2024
Grau en Ciència i Tecnologia dels Aliments [974]  
Registre complet - Creative Commons
2.
1 p, 1.6 MB What is true in healthy diets or weight-loss diets? / Sellarès Jansana, Berta ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2024
Grau en Ciència i Tecnologia dels Aliments [974]  
Registre complet - Creative Commons
3.
1 p, 7.1 MB A2 milk. What does it have to offer? / Jobe Morera, Mariona ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2024
Grau en Ciència i Tecnologia dels Aliments [974]  
Registre complet - Creative Commons
4.
4 p, 372.7 KB What can local responses to COVID-19 tell us about the potential and challenges for devolved 'welfare'? / Edmiston, Daniel (University of Leeds) ; Robertshaw, David (University of Leeds) ; Gibbons, Andrea (University of Salford)
Greater Manchester Poverty Action 2020
Welfare at a social distance, 2021  
Registre complet -
5.
1 p, 5.7 MB Fast food, what price are we willing to pay? / Brull van Elk, Maria ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2023
Grau en Ciència i Tecnologia dels Aliments [974]  
Registre complet - Creative Commons
6.
13 p, 1.5 MB Que poden aportar les xarxes neuronals a la predicció de propietats moleculars? / Tibau Terma, Joan ; Baldrich i Caselles, Ramon, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
La simulació de dinàmica molecular és una tècnica computacional amplament utilitzada per a l'estudi del comportament de sistemes moleculars. Té aplicacions en la indústria farmacèutica, biologia, enginyeria de materials, física i química. [...]
La simulación de dinámica molecular es una técnica computacional ampliamente utilizada para el estudio del comportamiento de sistemas moleculares. Tiene aplicaciones en la industria farmacéutica, biología, ingeniería de materiales, física y química. [...]
Molecular dynamics simulation is a widely used computational technique for studying the behavior of molecular systems. It has applications in the pharmaceutical industry, biology, materials engineering, physics, and chemistry. [...]
2023
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
7.
18.0 MB HIV and SARS-COV-2 co-infection : what is known so far, evolving public health trends, and clinical perspectives / Nomah, Daniel Kwakye ; Reyes Urueña, Juliana María, dir. ; Miró Meda, Jose María, dir. ; Casabona-Barbarà, Jordi, dir.
Antecedents: La malaltia per COVD-19 ha amenaçat els sistemes de salut i ha provocat una morbiditat i mortalitat sense precedents. L'impacte en les persones que viuen amb el VIH (PVV) ha estat motiu d'especial preocupació a causa del seu estat comunitari i l'alta càrrega d'altres determinants de la salut en aquesta població. [...]
Antecedentes: La enfermedad por COVD-19 ha amenazado los sistemas de salud y ha provocado una morbilidad y mortalidad sin precedentes. El impacto en las personas que viven con VIH (PVV) ha sido motivo de especial preocupación debido a su estado inmunitario y la alta carga de otros determinantes de la salud en esta población. [...]
Background: The coronavirus disease 2019 (COVD-19) has threatened health systems globally and led to unprecedented morbidity and mortality. The impact of COVD-19 in people living with HIV (PLWH) has been of particular concern because of their impaired immune status and the high burden of other determinants of health in this population. [...]
2022  
Registre complet - Creative Commons
8.
4 p, 1.2 MB I ells què? La fecunditat masculina a Espanya / Miret, Pau, 1964- (Centre d'Estudis Demogràfics)
El descens de la fecunditat a Espanya ha estat uns dels fenòmens demogràfics que per la seva rapidesa, intensitat i rellevància més atenció ha rebut durant els darrers anys. La fecunditat ha caigut dels 2,8 fills i filles per dona en 1976 als 1,1 en 1998. [...]
El descenso de la fecundidad en España ha sido uno de los fenómenos demográficos que por su rapidez, intensidad y relevancia más atención ha recibido durante los últimos años. La fecundidad ha caído de los 2,8 hijos e hijas por mujer en 1976 a los 1,1 en 1998. [...]
Declining fertility in Spain has been one of the demographic phenomena which, owing to its speed, intensity, and relevance, has received most attention in recent years. Fertility fell from 2. 8 children per woman in 1976 to 1. [...]
Bellaterra : Centre d'Estudis Demogràfics, 2023 (Perspectives Demogràfiques ; 30) - 10.46710/ced.pd.esp.30
3 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
36 p, 621.5 KB ¿Qué caracteriza el discurso de Vox? / Dahdah Ferrer, Michele Marian ; Rico Camps, Guillem, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Aquesta recerca busca detallar els elements que caracteritzen el discurs del partit d'ultradreta Vox, per d'aquesta manera, afirmar si el principal component és el nacionalisme per sobre del nativisme i el populisme, i confirmar si només utilitza un discurs populista en campanya, però no en el seu programa electoral. [...]
Esta investigación busca detallar los elementos que caracterizan el discurso del partido de ultraderecha Vox, para de esta manera, afirmar si el principal componente es el nacionalismo por encima del nativismo y el populismo, y confirmar si solo utiliza un discurso populista en campaña, pero no en su programa electoral. [...]
This research seeks to detail the elements that characterize the speech of the far-right party Vox, in order to affirm whether the main component is nationalism over nativism and populism and confirm whether it only uses a populist speech in the campaign, but not in his electoral program. [...]
2022
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [818]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
10.
31 p, 1.9 MB Què vol dir ser d'esquerres a Catalunya? Un estudi sobre el pes de la clivella nacional en l'eix ideològic / Chacón Oller, Pau Jaume ; Hernandez Perez, Enrique, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
L'augment del pes polític de l'independentisme català en els darrers anys ha erosionat el sistema polític de Catalunya. L'eix esquerra-dreta, el qual ha passat en un segon pla durant els anys de l'anomenat "Procés", no ha fet sinó decantar-se cada cop més cap a l'esquerra en aquests darrers temps, fins al punt que Catalunya ha esdevingut la societat més escurada a l'esquerra de tot Europa, juntament amb el País Basc. [...]
The increase in the political weight of Catalan independence in recent years has eroded the political system in Catalonia. The Left-Right axis, which has taken a back seat during the years of the so-called "Procés", has only shifted more and more to the left in recent times, to the point that Catalonia has become the most left-leaning society in Europe, along with the Basque Country. [...]
2022
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [818]  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca : 89 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Materials didàctics 13 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
1 p, 119.0 KB Què és CORA.RDR i què ofereix? : publica, gestiona i dona accés als teus datasets de manera FAIR i seguint les directrius de l'EOSC amb CORA.Repositori de Dades de Recerca. Beneficis de publicar dades de recerca a CORA.RDR / Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya
Infografia amb característiques i beneficis de publicar dades de recerca a CORA. Repositori de Dades de Recerca. Aquesta infografia ha estat elaborada per l'Àrea de Ciència oberta del CSUC amb l'objectiu de difondre l'ús del repositori a tot el personal investigador de les institucions integrades a CORA. [...]
Infografía con características y beneficios de publicar datos de investigación en CORA. Repositori de Dades de Recerca. Esta infografía ha sido elaborada por el Área de Ciencia abierta del CSUC con el objetivo de difundir el uso del repositorio a todo el personal investigador de las instituciones integradas en CORA. [...]
Infographic with characteristics and benefits of publishing research data in CORA. Research Data Repository. This infographic has been prepared by the Open Science Area of the CSUC with the aim of disseminating the use of the repository to all the researchers of the institutions integrated in CORA. [...]
2023 (Eines per a la recerca)
3 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
1.3.1 What is universal design? / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona)
2021 (Easit: Media accessibility)
9 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
1.4.2 What is media accessibility? / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona)
2021 (Easit: Media accessibility)
9 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
3A.1.1 What are E2U subtitles? / Bernabé, Rocío (Internationale Hochschule SDI München - University of Applied Sciences)
2021 (EASIT: Easy-to-understand (E2U) language and subtitling)
6 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
3A.1.12 Interview with users on what they think of E2U SDH / Cepak, Roberta (Universidade de Vigo)
2021 (EASIT: Easy-to-understand (E2U) language and subtitling)
5 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
3B.1.1 What is E2U screen AD? / Perego, Elisa (Università degli studi di Trieste)
2021 (EASIT: Unit 3B. Easy-to-understand (E2U) language and audio description (AD))
11 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
3B.1.5 What is E2U art AD? / Perego, Elisa (Università degli studi di Trieste)
2021 (EASIT: Unit 3B. Easy-to-understand (E2U) language and audio description (AD))
9 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
3B.1.7 What are E2U audio subtitles? / Perego, Elisa (Università degli studi di Trieste)
2021 (EASIT: Unit 3B. Easy-to-understand (E2U) language and audio description (AD))
9 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
3B.1.10 What is E2U audio introduction? / Romero Fresco, Pablo (Universidade de Vigo)
2021 (EASIT: Unit 3B. Easy-to-understand (E2U) language and audio description (AD))
9 documents
Registre complet - Creative Commons
10.
3 p, 203.9 KB EASIT: Unit 1. Element 2. What is Accessibility? / Easy Access for Social Inclusion Training (EASIT)
2021 (EASIT: Media accessibility)  
Registre complet - Creative Commons

Materials didàctics : 13 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Documents gràfics i multimèdia 14 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
Q11: You are not a professional translator but you use machine translation on a regular basis? What do you use it for, for what purpose, in what way? / Orrego-Carmona, David (University of Warwick) ; Sánchez-Gijón, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup Tradumàtica)
2022
Tradumàtica, Núm. 20 (2022), p. 322 (Tradumàtica dossier)
3 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
Q9: What will be the impact of machine translation on audiovisual translation in the coming years? Why? / Oncins Noguer, Estel·la (Universitat Autònoma de Barcelona. Transmedia Catalonia Research Group) ; Sánchez-Gijón, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup Tradumàtica)
2022
Tradumàtica, Núm. 20 (2022), p. 302 (Tradumàtica dossier)
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
Q8: Which areas within translation technologies do you think will become increasingly relevant in the short or medium term? What is going to occupy researchers, teachers or translation professionals the most in the near future? / Sánchez-Gijón, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup Tradumàtica)
2022
Tradumàtica, Núm. 20 (2022), p. 295 (Tradumàtica dossier)
3 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
Q6: What working ways have totally changed compared to the ones you used to adopt when you started that you would not give up under any circumstance? / Muñoz Martín, Ricardo (Universidad de Granada) ; Sánchez-Gijón, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup Tradumàtica)
2022
Tradumàtica, Núm. 20 (2022), p. 276 (Tradumàtica dossier)
3 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
Q4: Will translators be cyborgs? What would make a cyborg translator? / Torres-Hostench, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup Tradumàtica) ; Sánchez-Gijón, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup Tradumàtica)
2022
Tradumàtica, Núm. 20 (2022), p. 268 (Tradumàtica dossier)
3 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
Q3: Translation training with technologies: What has changed and what has not changed? / Cánovas, Marcos (Universitat de Vic) ; Sánchez-Gijón, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup Tradumàtica)
2022
Tradumàtica, Núm. 20 (2022), p. 257 (Tradumàtica dossier)
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
Q2: That paper that you published to Revista Tradumàtica, what topic did it deal with? How has the field changed since then? / Cid-Leal, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana) ; Sánchez-Gijón, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup Tradumàtica)
2022
Tradumàtica, Núm. 20 (2022), p. 249 (Tradumàtica dossier)
3 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
Q1: What is the translator's technological profile that employers are mostly interested in? / Alcina Caudet, Amparo (Universitat Jaume I) ; Sánchez-Gijón, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup Tradumàtica)
2022
Tradumàtica, Núm. 20 (2022), p. 245 (Tradumàtica dossier)
3 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
Carlo Eugeni: What Does Green Digital Accessibility Mean to You? / Eugeni, Carlo (University of Leeds)
2022 (GreenSCENT)  
Registre complet - Creative Commons
10.
What Does Green Digital Accessibility Mean To You? / Krugger, Jan-Louis (Macquarie University)
2022 (GreenSCENT)  
Registre complet - Creative Commons

Documents gràfics i multimèdia : 14 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Fons personals i institucionals 1 registres trobats  
1.
7 p, 3.6 MB What else have I to spur me into song? : Final de un adiós, la memoria e la vita / Carpi, Elena
198-??  
Registre complet -

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem