1.
|
22 p, 391.0 KB |
Listas negras : Lla prohibición de trabajar en medios de comunicación durante la última dictadura argentina (1976-1983)
/
Ramirez Llorens, Fernando Matias (Universidad Nacional de San Martín (Argentina))
Durante la última dictadura militar argentina se prohibió trabajar en medios de comunicación a un amplio grupo de personas: desde actores, pasando por técnicos, hasta periodistas. Los objetivos del artículo son reconstruir los antecedentes y el contexto de la lista negra de medios, así como analizar su proceso de constitución, lógica y dinámica represiva. [...] Durant l'última dictadura militar argentina es va prohibir treballar en mitjans de comunicació a un ampli grup de persones: des d'actors, passant per tècnics, fins a periodistes. Els objectius de l'article són reconstruir els antecedents i el context de la llista negra de mitjans, així com analitzar el seu procés de constitució, lògica i dinàmica repressiva. [...] During the last Argentine Military Dictatorship, a large group of people were banned from working in the media. Actors, technicians, and journalists, among others, were included on blacklists. The objectives of this article are to reconstruct the background and context of the media blacklist, as well as analyze the process of its creation, its logic, and its repressive dynamics. [...]
2024 - 10.5565/rev/rubrica.364
Rúbrica contemporánea, Vol. 13 Núm. 26 (2024) , p. 205-226 (Artículos)
|
|
2.
|
|
3.
|
|
4.
|
6 p, 309.6 KB |
L'Institut Marta Estrada : l'experiència compartida d'iniciar un projecte educatiu
/
Llorente Gutiérrez, Isabel ;
Rotllan Font, Marta ;
Ruiz España, Neus
L'article repassa breument el passat i l'actualitat de la tasca d'en Jordi a l'Institut Marta Estrada, d'on en va ser professor des del curs 2015-2016 (any de la seva creació) fins el curs 2022-2023. [...] The article briefly reviews the past and present of Jordi's work at the Marta Estrada Institute, where he was a professor from the 2015-2016 academic year (year of its creation) until year 2023. It describes the beginnings and the creation of a new institute, in a vulnerable context, which promoted STEM work, the creation of interdisciplinary projects and the teamwork in which Jordi had participated. El artículo repasa brevemente el pasado y la actualidad de la labor de Jordi en el Instituto Marta Estrada, de donde fue profesor desde el curso 2015-2016 (año de su creación) hasta el curso 2022- 2023. [...]
2024 - 10.5565/rev/ciencies.496
Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, Núm. 47 (2024) , p. 50-55 (Articles)
|
|
5.
|
4 p, 247.8 KB |
En Jordi, un més en el dia a dia del grup de treball de professorat de ciències Eduwikilab
/
Gasco Díaz, Jesús ;
Losarcos Rengel, Javier ;
Municio Samon, Guillem ;
Royo Urgellès, Pere ;
Serrano Alcaraz, Eulàlia
El Jordi Domènech va ser una de les persones fundadores del grup de treball Eduwikilab ara fa uns 13 anys. Com a company del grup la seva empremta ha quedat marcada de diverses maneres i en diferents graus en tots els professors i professores que han participat en el grup en algun moment. [...] Jordi Domènech was one of the founders of the Eduwikilab working group about 13 years ago. As a colleague of the group, his mark has been marked in various ways and grades in all the teachers who have participated in the group at some point. [...] Jordi Domènech fue una de las personas fundadoras del grupo de trabajo Eduwikilab hará ahora unos 13 años. Como compañero del grupo su huella ha quedado marcada de diversas formas y en distintos grados en todos los profesores y profesoras que han participado en el grupo en algún momento. [...]
2024 - 10.5565/rev/ciencies.505
Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, Núm. 47 (2024) , p. 10-13 (Articles)
|
|
6.
|
24 p, 241.6 KB |
Segregación laboral en actividades feminizadas : los servicios residenciales de atención a las personas mayores
/
Meseguer Chanzá, Dolores (Universitat de València)
Partiendo de la base de que la actividad de servicios residenciales para personas mayores es un sector fuertemente feminizado, y con la hipótesis de que la segregación laboral ha cristalizado en él, nos planteamos como principal objetivo estudiar cuál es la estructura de los puestos de trabajo y cómo se distribuyen y se cuantifican entre ellos mujeres y hombres, de forma que podamos conocer el alcance de las dimensiones de dicha segregación, además de saber si la externalización de la gestión de estos servicios por parte de la Administración pública y la colaboración público-privada, que han dado lugar a diferentes modelos según la titularidad y la gestión, presentan diferencias. [...] Partint de la base que l'activitat de serveis residencials per a persones grans és un sector fortament feminitzat, i amb la hipòtesi que la segregació laboral hi ha cristal·litzat, ens plantegem com a objectiu principal esbrinar quina és l'estructura dels llocs de treball i com s'hi distribueixen i s'hi quantifiquen dones i homes, de manera que puguem conèixer l'abast de les dimensions d'aquesta segregació, a més de saber si l'externalització de la gestió d'aquests serveis per part de l'Administració pública i la col·laboració publicoprivada, que han donat lloc a diferents models segons la titularitat i la gestió, presenten diferències. [...] This article starts from the premise that residential care for the elderly is strongly feminized and is based on the hypothesis that occupational segregation is deeply rooted in this sector. The main objective is to determine the structure of job positions in the residential care sector and how they are distributed and quantified between women and men to provide insight into the extent of the various dimensions of this segregation. [...]
2024 - 10.5565/rev/papers.3222
Papers : revista de sociologia, Vol. 109 Núm. 1 (2024) , p. e3222 (Artículos)
|
|
7.
|
|
8.
|
|
9.
|
9 p, 234.9 KB |
Collaborative possibilities of CAT tools in the revision process
/
Summers, Elana (Zurich University of Applied Sciences) ;
Kappus, Martin (Zurich University of Applied Sciences) ;
Ehrensberger-Dow, Maureen (Zurich University of Applied Sciences)
In many MA programmes, input about translation technology is provided in dedicated courses that run parallel to the practical courses. In a session in a revision course module, co-taught by the translation technology lecturer and a translation lecturer, students discovered the collaborative possibilities that CAT tools can offer. En molts programes de màster, les tecnologies de la traducció s'ensenyen en cursos específics que s'imparteixen paralel·lament als cursos pràctics. En una sessió d'un mòdul del curs de revisió, impartida conjuntament per un professor de tecnologies de la traducció i un professor de traducció, els estudiants han descobert les possibilitats de col·laboració que poden oferir les eines TAO. En muchos programas de máster, las tecnologías de la traducción se enseñan en cursos específicos que se imparten paralelamente a los cursos prácticos. En una sesión de un módulo del curso de revisión, impartida conjuntamente por un profesor de tecnologías de la traducción y un profesor de traducción, los estudiantes descubrieron las posibilidades de colaboración que pueden ofrecer las herramientas TAO.
2023 - 10.5565/rev/tradumatica.314
Tradumàtica, Núm. 21 (2023) , p. 300-308 (Tradumàtica breu)
|
|
10.
|
6 p, 217.7 KB |
Reseña de "The Pursuit of Pleasurable Work : Craftwork in Twenty-First Century England"
/
Valenzuela, Hugo (Universitat Autònoma de Barcelona)
"The pursuit of pleasurable work" es un volumen etnográfico compuesto por diez capítulos (algunos reeditados) entorno a lo que el autor denomina antropología de la artesanía. En particular, se aborda el devenir y el currículo formativo actual de la carpintería fina en una de las escuelas más prestigiosas y antiguas de Londres, Building Crafts College. [...] "The pursuit of pleasurable work" és un volum etnogràfic compost per deu capítols (alguns reeditats) entorn del que l'autor anomena antropologia de l'artesania. En particular, s'aborda l'esdevenir i el currículum formatiu actual de la fusteria fina a una de les escoles més prestigioses i antigues de Londres, Building Crafts College. [...] "The pursuit of pleasurable work" is an ethnographic volume made up of 10 chapters (some republished) around what the author calls the "anthropology of crafts". In particular, the author focuses on the current training curriculum of fine carpentry in one of the most prestigious and oldest schools in London, Building Crafts College. [...] "The pursuit of pleasurable work" é um volume etnográfico composto por dez capítulos (alguns republicados) em torno do que o autor chama de antropologia do artesanato. Em particular, é abordado o futuro e atual currículo de formação em carpintaria fina numa das escolas mais prestigiadas e antigas de Londres, a Building Crafts College. [...] Obra ressenyada: Trevor H. J. MARCHAND , "The Pursuit of Pleasurable Work : $b Craftwork in Twenty-First Century England" . University of London : Oxford/Berghahn , 2020 . ISBN: 978-1-80073-274-2.
2023 - 10.5565/rev/periferia.935
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 28 Núm. 2 (2023) , p. 229-234 (Reseñas)
|
|